弟子规完整版朗读视频
1、亲爱我,孝何难。
2、最后是结束部分,可以通过缓慢放松的节奏来平稳结束诵读,再次进行呼吸调整。这样的划分可以帮助保持诵读的连贯性和专注度,使弟子规的内容更加深入人心。
3、字不敬,心先病。
4、上循分,下称家。
5、人所能,勿轻訾。
6、吾与我,不分明。
7、闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。
8、财物轻,怨何生,言语忍,忿自泯。
9、弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。
10、圣与贤,可驯致。
11、人有短,切莫揭。
12、知未的,勿轻传。
13、全文完整版:
14、言不讳,色不媚。
15、亲有疾,药先尝。
16、用人物,须明求,倘不问,即为偷。
17、或饮食,或坐走。
18、将加人,先问己。
19、勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。
20、人知之,愈思勉。
21、兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
22、长者坐,命乃坐。
23、父母教,须敬听,父母责,须顺承。
24、衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。
25、兄弟睦,孝在中。
26、奸巧语,秽污词,市井气,切戒之。
27、彼说长,此说短,不关己,莫闲管。
28、房室清,墙壁净。
29、道人善,即是善,人知之,愈思勉。
30、物虽小,勿私藏,若私藏,亲心伤。
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31、衣贵洁,不贵华。
32、财物轻,怨何生。
33、事虽小,勿擅为。
34、译文:弟子规,孝敬父母、友爱兄弟姐妹,其次是谨言慎行、信守承诺。不要踩在门槛上,站立不要歪斜,不要依靠在墙上;坐的时候不可以伸出两腿,腿不可乱抖动。进出房间揭帘子、开关门的时候,应该动作轻缓,不要故意发出声响。拐弯的时候,应该绕大点圈,不要直楞楞的贴着墙角或者直角拐,这样就不会撞到物品的棱角,以致受伤,也不会因为有人在拐角处突然出现而撞在一起。拿空器具的时候,应该像拿着里面装满东西的器具一样,端端正正,不要甩来甩去,不然会显得很轻浮。进入无人的房间,也应该像进入有人的房间一样,不可以随便。做事的时候,即使再紧迫,也不要慌慌张张,因为忙中容易出错;不要畏惧困难,也不要草率行事。打斗、、等不良场所,绝对不要接近;对邪僻怪事,不要好奇过问。若回答:“是我”,让人无法分辨是谁。想用别人的物品,应该明明白白向人请求、以征得同意。如果没有询问主人意愿,或者问了却没有征得主人同意,而擅自取用,那就是偷窃行为。借人物品,应该及时归还;以后若有急用,再借不难。开口说话,诚信为先;欺骗和胡言乱语,不可使用。话多不如话少;说话事实求是,不要妄言取巧。不要讲奸邪取巧的话语、下流肮脏的词语;势利市井之气,千万都要戒之。没有得知真相之前,不要轻易发表意见;不知道真相的传言,不可轻信而再次传播。对不合理的要求,自己做不到的事情,不要轻易答应许诺;如果轻易答应,就会使自己进退两难。说话时吐字清楚,语速缓慢;说话不要太快、吐字模糊不清。
35、同是人,类不齐。
36、父母呼,应勿缓。
37、低不闻,却非宜。
38、己不欲,即速已。
39、由于它的内容较为简明易懂,没有特定的花式形式。
40、弟子规,圣人训。
41、【清】李毓秀
42、晨则省,昏则定。
43、勿乱顿,致污秽。
44、亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。
45、闻誉恐,闻过欣。
46、冠必正,纽必结。
47、扬人恶,即是恶。
48、见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。
49、执虚器,如执盈,入虚室,如有人。
50、长浮华,成何人。
51、称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。
52、称尊长,勿呼名。
53、骑下马,乘下车,过犹待,百步余。
54、步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。
55、《弟子规》三言句式,节奏非常明朗快口,正常读就可以,不需要单独划分。
56、父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,
57、不如人,勿生戚。
58、才大者,望自大,人所服,非言大。
59、对尊长,勿见能。
60、晨必盥,兼漱口。
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61、首孝悌,次谨信。
62、诈与妄,奚可焉。
63、置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
64、德日进,过日少。
65、入虚室,如有人。
66、宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通。
67、接着是正式的诵读部分,可以按照每句话或每个词语的停顿来划分节奏,保持稳定的速度和韵律感。
68、宽转弯,勿触棱。
69、勿急疾,勿模糊。
70、凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊。
71、与宜多,取宜少。
72、父母责,须顺承。
73、闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。
74、事死者,如事生。
75、言语忍,忿自泯。
76、弟子规的诵读是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
77、对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。
78、路遇长,疾趋揖。
79、市井气,切戒之。
80、《弟子规》
81、苟私藏,亲心伤。
82、亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。
83、出必告,反必面,居有常,业无变。
84、亲有过,谏使更。
85、亲所恶,谨为去。
86、列典籍,有定处,读看毕,还原处。
87、进必趋,退必迟。
88、勿箕踞,勿摇髀。
89、待婢仆,身贵端。
90、凡是人,皆须爱。
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91、不需要花样形式。
92、不亲仁,无限害。
93、斗闹场,绝勿近。
94、号泣随,挞无怨。
95、列典籍,有定处。
96、尊长前,声要低。
97、不力行,但学文,长浮华,成何人。
98、丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。
99、有余力,则学文。
100、若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
101、有缺坏,就补之。
102、物虽小,勿私藏。
103、理服人,方无言。
104、不亲仁,无限害,小人进,百事坏。
105、虽贵端,慈而宽。
106、人不在,己即到。
107、人问谁,对以名。
108、墨磨偏,心不端。
109、唯德学,唯才艺。
110、不关己,莫闲管。
111、墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。
112、方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。
113、小人进,百事坏。
114、读书法,有三到。
115、只要能够认真诵读,理解其内涵并加以实践,就能达到教育引导的目的。
116、冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。
117、年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。
118、果仁者,人多畏,言不讳,色不媚。
119、流俗众,仁者希。
120、凡取与,贵分晓。
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121、凡道字,重且舒。
122、凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。
123、方读此,勿慕彼。
124、步从容,立端正。
125、但力行,不学文,任己见,昧理真。
126、凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。
127、就人问,求确义。
128、长无言,退恭立。
129、能亲仁,无限好。
130、揖深圆,拜恭敬。
131、父母教,须敬听。
132、怡吾色,柔吾声。
133、事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。
134、借人物,及时还。
135、因为弟子规的重点在于其内容,而不在于形式。
136、朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
137、不如人,当自砺。
138、纵去远,以渐跻。
139、德有伤,贻亲羞。
140、身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。
141、话说多,不如少。
142、疾之甚,祸且作。
143、丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。
144、人不安,勿话扰。
145、天同覆,地同载。
146、将入门,问孰存。
147、话说多,不如少,惟其是,勿佞巧。
148、心有疑,随札记。
149、待婢仆,身贵端,虽贵端,慈而宽。
150、倘不问,即为偷。
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151、弟子规的诵读节奏可以划分为三个部分。首先是开头的呼吸调整,通过深呼吸来放松身心,准备开始诵读。
152、有则改,无加警。
153、事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。
154、宽为限,紧用功。
155、人有私,切莫说。
156、亲憎我,孝方贤。
157、才大者,望自大。
158、尊长前,声要低,低不闻,却非宜。
159、几案洁,笔砚正。
160、长呼人,即代叫,人不在,己即到。
161、虽有急,卷束齐。
162、彼说长,此说短。
163、人有短,切莫揭,人有私,切莫说。
164、过犹待,百步余。
165、弟子规的诵读没有特定的花样形式。
166、父母命,行勿懒。
167、因此,弟子规的诵读还是应该以简洁、明了的方式为主,重点放在内容上,让学生能够真正领悟其中的道理,并将其落实到自己的行为中。
168、问起对,视勿移。
169、蔽聪明,坏心志。
170、倘掩饰,增一辜。
171、勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。
172、直谅士,渐相亲。
173、勿谄富,勿骄贫。
174、谏不入,悦复谏。
175、见未真,勿轻言。
176、无心非,名为错。
177、见人恶,即内省,有则改,无加警。
178、对饮食,勿拣择。
179、勿践阈,勿跛倚。
180、同是人,类不齐,流俗众,仁者希。
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181、人所服,非言大。
182、缓揭帘,勿有声。
183、丧尽礼,祭尽诚。
184、过能改,归于无。
185、读看毕,还原处。
186、人不闲,勿事搅。
187、行高者,名自高,人所重,非貌高。
188、勿自暴,勿自弃。
189、将上堂,声必扬。
190、势服人,心不然。
191、后有急,借不难。
192、损友来,益友却。
193、己有能,勿自私,人所能,勿轻訾。
194、邪僻事,绝勿问。
195、房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。
196、有心非,名为恶。
197、事非宜,勿轻诺。
198、缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。
199、饮酒醉,最为丑。
200、朝起早,夜眠迟。
201、长者先,幼者后。
202、年方少,勿饮酒。
203、事诸父,如事父,事诸兄,如事兄。
204、昼夜侍,不离床。
205、没有特定的花样形式。
206、冬则温,夏则凊。
207、居有常,业无变。
208、奸巧语,秽污词。
209、任己见,昧理真。
210、凡出言,信为先。
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211、将加人,先问己,己不欲,即速已。
212、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。
213、进必趋,退必迟,问起对,视勿移。
214、长者立,幼勿坐。
215、见人恶,即内省。
216、虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。
217、袜与履,俱紧切。
218、老易至,惜此时。
219、将入门,问孰存,将上堂,声必扬。
220、读书法,有三到,心眼口,信皆要。
221、苟擅为,子道亏。
222、善相劝,德皆建。
223、勿厌故,勿喜新。
224、见人善,即思齐。
225、此未终,彼勿起。
226、亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
227、谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。
228、《弟子规》原名《训蒙文》,原作者:李毓秀。原文:置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽。译文:脱下来的帽子和衣服应当放置在固定的位置,不要随手乱丢乱放,以免弄皱弄脏。含义:这里就讲到我们放置衣服的时候,一定要有固定的地方,不可以随便乱放。“勿乱顿”,这个“乱顿”就是随便摆置。“致污秽”,以至于衣服脏掉了。
229、借人物,及时还,后有急,借不难。
230、苟轻诺,进退错。
231、长呼人,即代叫。
232、居处变,酒肉绝。
233、事勿忙,忙多错。
234、或饮食,或坐走,长者先,幼者后。
235、人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。
236、过不规,道两亏。
237、另外,如果过于注重花样形式,可能会分散学生注意力,降低其对于内容的理解和记忆。
238、勿畏难,勿轻略。
239、能亲仁,无限好,德日进,过日少。
240、无心非,名为错,有心非,名为恶。
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241、置冠服,有定位。
242、恩欲报,怨欲忘。
243、报怨短,报恩长。
244、扬人恶,即是恶,疾之甚,祸且作。
245、势服人,心不然,理服人,方无言。
246、身有伤,贻亲忧。
247、人问谁,对以名,吾与我,不分明。
248、亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。
249、亲所好,力为具。
250、执虚器,如执盈。
251、冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
252、出必告,反必面。
253、见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。
254、弟子规是中国古代儒家经典之一,其诵读通常是在教育中进行的。
255、兄道友,弟道恭。
256、泛爱众,而亲仁。有余力,则学文
257、但力行,不学文。
258、事诸兄,如事兄。
259、事诸父,如事父。
260、若衣服,若饮食。
261、果仁者,人多畏。
262、道人善,即是善。
263、丧三年,常悲咽。
264、全文:弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信。勿践阈,勿跛倚。勿箕踞,勿摇髀。缓揭帘,勿有声。宽转弯,勿触棱。执虚器,如执盈。入虚室,如有人。事勿忙,忙多错。勿畏难,勿轻略。斗闹场,绝勿近。邪僻事,绝勿问。将入门,问孰存。将上堂,声必扬。人问谁,对以名。吾与我,不分明。用人物,须明求。倘不问,即为偷。借人物,及时还。人借物,有勿悭。凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。话说多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧语,秽污词。市井气,切戒之。见未真,勿轻言。知未的,勿轻传。事非宜,勿轻诺。苟轻诺,进退错。凡道字,重且舒。勿急疾,勿模糊。
265、惟其是,勿佞巧。
266、它通过其简洁明了的语言,阐述了道德修养的基本原则和准则,对我们今天的生活和工作仍有着重要的借鉴意义。
267、人所重,非貌高。
268、泛爱众,而亲仁。
269、用人物,须明求。
270、事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。
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271、凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。
272、过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。
273、食适可,勿过则。
274、恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。
275、路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立。
276、骑下马,乘下车。
277、闻过怒,闻誉乐。
278、心有疑,随札记,就人问,求确义。
279、便溺回,辄净手。
280、非圣书,屏勿视。
281、但在某些特殊场合,像经书堂里,可能会有特定的读书规矩。
282、己有能,勿自私。
283、心眼口,信皆要。
284、工夫到,滞塞通。
285、斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问。
286、唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
287、善相劝,德皆建,过不规,道两亏。
288、不力行,但学文。
289、行高者,名自高。
290、晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。
291、余力学文
292、非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志。