生活中的经典句子语录集中地-爱特加

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改成陈述句的方法-摘抄48句

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1、三年级语文中,有一个很常见的题型,那就是,变化句型,比如,把反问句改为陈述句,把双重否定句改为陈述句,把感叹句改为陈述句等。

2、反问句变陈述句的方式:原句-疑问词(怎能;难道)-不-语气词(呢?;吗?)-问号+句号。反问句变陈述句,去掉问号,有加强反问的语气词去掉,在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词,才与原反问句意思一致。

3、例如:难道你不想参加学校组织的文艺比赛吗?

4、陈述句是告诉别人一件事情的句子,用的是陈述语气。如果一个句子不是陈述句,那怎样才能把它变成陈述句呢?

5、去助词:将疑问句、反问句中的“怎么、难道”等助词去掉。比如:我难道不想好好学习找一份好工作吗?改成:我想好好学习找一份好工作。

6、比如原句是“你知不知道那家超级好吃的烧烤店几点开门啊?“改为陈述句就是”他问我知不知道那家超级好吃的烧烤店几点开门。“

7、反问句是一种修辞方法,是用反问的语气表达肯定的意思,答案已经蕴含在问句中了,不需要对方来回答。不同于疑问句,反问句已经给出了句子的答案,也正因如此反问句的主要目的不是表示疑问,而是表示其背后蕴藏的感情,比如表达感谢、表达赞赏、表达训斥、表达愤怒等,都可以适用反问句。

8、改天陈述句的方法:找到疑问词提前。剩下句子照抄

9、比如:犯了错误但不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

10、方法:将反问句改为陈述句只需要把疑问词、疑问助词、标点做变更即可,而不需要改人称。

11、二、句型介绍

12、方法:将疑问句改为陈述句的方法主要是通过转变人称,转变标点,去除疑问词。其中,转变人称是重点,因为要向他人叙述。

13、疑问句改陈述句的目的:由于疑问句只表示疑问或者质问,因此将疑问句改为陈述句的目的多是转述这句疑问句,即向他人转述另一个人的疑问。

14、通常转换只要注意人称转换,加引号后,引号内句子用第一人称,还要与该句作用人称一致。直接陈述句的特点就是有引号,表示直接引用原话如:小华说,他要好好学习.改为:小华说:"我要好好学习."

15、改人称:“我”改成“他(她)”;“你”改成具体的人。比如:妈妈对小宁说,昨天你到哪里去了?改成:妈妈对我说,昨天我到哪里去了。

16、变换陈述句:“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”

17、什么是陈述,如何改为陈述句?

18、【例如】:

19、知识点:反问句改写成陈述句句式变换思路分析与延伸:去掉表反问语气的“怎么”,表肯定的“能”变成“不能”,去掉表疑问的“呢”,问号变句号。

20、比如原句是“你难道不知道那家超级好吃的烧烤店晚上六点才开门吗,人太多了。”改为陈述句就是“你知道那家超级好吃的烧烤店晚上六点才开门,人太多了。

21、陈述句就是告诉人们怎么做和不能怎么做的句子。

22、摸拉夫guumy

23、双重否定句改陈述句,去掉原句双重否定词“不能不,不得不,加上肯定语气“能,一定”就可以了例如,我们不能不去救她,陈述句,我们一定去救她。

24、四、反问句改陈述句方法

25、三、疑问句改陈述句方法

26、反问句改陈述句的目的:由于反问句的答案就蕴含在反问句中,所以反问句事实上就有表示陈述事实的作用。因此改写为陈述句的目的就主要是进行语言锻炼、或者知晓事实等。

27、要把其它类型的句子改为陈述句的原则是不能改变原义。

28、改变人称;去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉.3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号.我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号.所改成的陈述句是:我们不能言而无信.

29、比如:“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?”

30、疑问句是一种句式,就是向对方提出一个自己不知道答案的问题,需要对方来回答。疑问句的特点是比较直接、干脆利落,表示的感情基本都是疑问,或者质问。

31、一、改陈述句的方法

32、变为:“难道你不应该去看他吗?”

33、去疑问词:将疑问句、反问句中的“吗、呢、啊”等句尾的疑问词和问号、感叹号去掉。比如:苍山和洱海壮丽的景色怎么不让我们感动呢?改成:苍山和洱海壮丽的景色怎么不让我们感动。

34、疑问句:难道我们能乱扔拉圾吗?

35、只要掌握技巧,就能很容易改好句子。

36、就与原反问句的意思不一致了,答案就是错的,因为否定词“不”放的位置不当。扩展资料:陈述句变反问句,在变换后的反问句中,必须在适当的地方加一个否定词,才与原句意思一致。

37、把反问句改为陈述句时,首先要读懂原本的句子是什么意思,然后唱一个反调,再去掉难道、怎么等反问词,最后把问好改为句号,就行了。

38、变为:犯了错误但不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?

39、陈述句:我们不应该乱扔垃圾。

40、陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句分为肯定的陈述句和否定的陈述句。陈述句是我们最常使用的一种句子,他能够表示世界上的万事万物,表达所有的想法和感悟。

41、改标点:将问号、感叹号等改为句号。也可以将冒号去掉。比如:鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”改成:鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你。”

42、若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”

43、方法:去掉疑问句中的疑问代词、语气词和问号。然后让改写的句子与原句句义保持一致。

44、这是一个否定反问句,不是陈述句,把它变成陈述句就是:你想参加学校组织的文艺比赛。或者变成双重否定陈述句:你不是不想参加学校组织的文艺比赛。

45、可以通过改标点、改人称、去疑问词、去助词等方法将句子改成陈述句。

46、陈述句变反问句:原句+疑问词(怎能;难道)+不+语气词(呢?;吗?)-句号+问号。1、比如:“你应该去看他。”

47、反问句变成陈述句的方法和技巧,有三个地方必须要注意。

48、第一个就是把冒号和双引号变成逗号,第二个就是人称的变化,比如说我变你,你变我,或者是把第三人称变成人名字,第三个变化就是把结尾的标点符号变成句号。然后再根据具体情况稍微变一些字,使句子更合理,语感更舒服就行啦。