1、就一般疑问句回答
2、句型31：keepsb./sth.＋adj./V-ing/介词补语/adv.
3、陈述句的作用很大，它可以用来描述、阐释、、比较、说明、推理等。
4、句型56：prefertodo…ratherthando
5、转述句：爹对枣核说，养活枣核这样的孩子不容易。
6、HaveyoueverbeentoHawaii？你曾去过夏威夷吗？
7、“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀：
8、句型46：practise/enjoy/finishdoing
9、Heisastudent.SoamI.他是一个学生，我也是。
10、句型6：How＋adj./adv.＋主语＋谓语！
11、把冒号前的人名代入引句的人称那里；
12、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?
13、句型4：Whatdoyoulikeabout...
14、二移：把疑问词移至句首
15、句型12：...as＋adj./adv.＋as...
16、句型7：Thank＋sb.＋for（doing）sth.
17、改完之后读一遍看看是否通顺。具体口诀如下：“一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读。”
18、句型44：beafraid（of/todo/that...）
19、Ihopetoseehimassoonaspossible.我希望能尽快见到他。
20、句型42：befamousfor
21、Whatafinepictureitis！多美的一幅画呀！
22、**改人称**：根据上一步确定的主宾关系，将原句中的“我”改为“他”或相应的代词，将“你”改为听话人的名字或“我”等相应的代词。
23、问“谁”用who；
24、陈述句改转换句
25、Idon’tthinkanyofthemisinteresting.我认为他们中任何一个都无趣。
26、句型57：beworth(doing)…
27、Howcolditistoday！今天多冷啊！
28、句型24：havefundoing
29、一是转换成“把”、“被”字句；
30、陈述句用来叙述一个事实，句末标点用句号。有的陈述句表求肯定的意思，在说话、写文章中，对陈述语气的要求是多方面的，只会简单肯定和否定，不能满足表情达意的需要。因此，陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句
31、转述句就是将直接叙述变为间接叙述的句子，将别人说的话用第三人称的方式转达出来。改写转述句的口诀是：
32、HowdoyoulikeChina？你觉得中国怎么样？
33、Thereisashopbetweenthehospitalandtheschool.在那家医院和那所学校之间有一家商店。
34、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?
35、句型27：makeit
36、一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。语句顺序为：Yes+主语+am/is/are/was/were.can.do/does/did;No+主语+amnot/isn’t/aren’t
37、在be动词后加not。如：isnot，arenot，amnot
38、问“方式”，用how；
39、句型34：What’stheweatherlike...？
40、先把双引号去掉，把冒号改成逗号；
41、…notas(so)＋adj./adv.＋as...
42、BothyouandIarestudents.我和你都是学生。
43、句型33：...not...anymore/longer
44、Hawaiiisfamousforitsbeautifulbeaches.夏威夷以它美丽的海滩而出名。
45、直述句：老师对小明说：“昨天的家庭作业，你写得非常工整漂亮。”
46、句型36：Helponeselfto...
47、Themoreonehas，themoreonewants.越有越贪。
48、修改第一人称和第二人称；
49、WhatdoyoulikeaboutChina？你喜欢中国的什么？
50、What’swrongwithyourwatch？你的手表有什么毛病？
51、NeitherhenorIamastudent.我和他都不是学生。
52、句型18：...assoonas...
53、句型60：seemtodo/seem＋adj./（介词短语）
54、Keepthemhere.让他们在这儿呆着。
55、问“什么”，用what；
56、TheGreatGreenWallwillstopthewindfromblowingtheearthaway.绿色长城将阻挡风吹走土壤。
57、一、肯定句改否定句的方法
58、一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。
59、句型54：Idon’tthink...
60、现代人的生活离不开手机。
61、改人称：如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”，应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他（们）”。
62、What’stheweatherlikeinspringinyourhometown？在你们家乡春天天气怎么样？
63、一不变：提示语不变。
64、句型28：havenothingtodo
65、句型25：...because.../...，so...
66、如：Iamagirl.→Iamnotagirl.
67、Hepaidforthebookandwentaway.他付完书款便离开了。
68、Youareastudent.→Youarenotastudent.
69、如:Thisisabook.---Whatisthis?
70、句型9：...not...until...
71、Hefinishedreadingthestorybook.他看完了那本故事书。
72、Canyoukeephimintheroom？你能让他在这个房里吗？
73、Iwasangryabouthisdecisiontobuildafactoryhere.我很生气他决定把工厂建在这儿。
74、**检查并调整**：改完后，要读读句子是否通顺。如果句子不通顺，还要检查一下，整个句子是否都改对了。
75、句型52：keep...fromdoing
76、**去冒号和引号**：将原句中的冒号和引号去掉，将直接引语改为间接引语，即将原句中的引号内的内容作为转述的内容。
77、I’mafraidnot.恐怕不能。
78、直述句：小云对小刚说：“作业写完后，我去找你玩。”
79、Doyouthinkthatartisasimportantasmusic？你认为艺术和音乐一样重要吗？
80、问“哪一个”，用which；
81、特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：
82、句型35：Thereisnotimetodo/havenotimetodo
83、句型41：havegoneto
84、Let’smakeithalfpastnine.让我们定在九点半吧！
85、Where’she？He’sgonetoWashington.他在哪儿？他去华盛顿了。
86、ThisisTom’sbag,→ThisisnotTom’sbag.→Thisisn’tTom’sbag.
87、⑦划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolour
88、你变我来，我变他，
89、陈述句改为转述句的方法：
90、Iwasangryatbeingkeptwaiting.这样一直等我很生气。
91、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
92、问“什么时候”，用when;
93、句型43：Nomatter＋疑问句＋主句
94、Thisbookisworthreading.这本书值得读。
95、⑥划线部分是“职业”，特殊疑问词用what
96、参考答案：
97、IwassotiredthatIdidn’twanttospeak.我累得连话也不想说了。
98、字典是我们的良师益友。
99、Youmustkeepyourclassroomclean.你们必须保持教室干净。
100、转述句：老师对小明说，昨天的家庭作业，小明写得非常工整漂亮。
101、句型53：withone’shelp...
102、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?
103、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
104、—AreyouanEnglishteacher?→Yes,Iam./No,Iamnot.
105、三、对划线部分提问
106、some改成any。
107、句型22：bedifferentfrom
108、问“原因”，用why；
109、We’regoingtohavefunlearningandspeakingEnglishthisterm.这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。
110、⑨划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuch
111、句型2：What’swrongwith＋sb./sth.？
112、直述句：父亲坚决地说：“我是不会离开家乡的。”
113、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?
114、句型37：usedtodo
115、句型45：...as...aspossible/...as...assbcan
116、There’saboatintheriver.河里有条船。
117、Noteveryonelikesdumplings.并不是每个人都喜欢饺子。
118、Thankyouforcomingtoseeme.感谢你来看我。
119、Notallsharksarealike.并不是所有的鲨鱼都一样。
120、⑤划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howold
121、看句子前面是谁对谁说话：确定转述句中说话者和听话者的关系，然后进行相应的改写。
122、Theboyisabout12yearsold.这个男孩约12岁。
123、IborrowedaQisuEnglishbookfromhim.我从他那借了一本奇速英语书。
124、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?
125、如：cannot，shouldnot，willnot；
126、We’reallveryangrywithourselves.我们都很生自己的气。
127、转述句：父亲坚决地说，他是不会离开家乡的。
128、四抄：照抄句子剩余部分
129、句型48：Notall/everyone...
130、小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种：
131、四、总结口诀
132、句型38：borrow...from
133、句型61：beangrywith/about/at（doing）
134、句型29：besure/besureof/aboutsth./besuretodosb.
135、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?
136、句型59：beconfidentof
137、②划线部分是“人”，特殊疑问词用who
138、Hisargumentisbasedonfacts.他的论断是以事实为根据的。
139、Helpyourselftosomefish.吃鱼吧！
140、小冒号变逗号，
141、Ithinkartislessimportantthanmusic.我认为艺术不如音乐重要。
142、原句：妈妈对我说：“快去写作业。”
143、句型20：Though...＋主句
144、句型26：Whydon’tyou.../Whynot...
145、转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”改为第一人称“我”，
146、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?
147、一找人称；二去冒号；三改引号改为逗号；四看句前谁对谁说；五改写人称你我他；提示语中第一人是“我”，话语中间“我”改“他（她）”；提示语中第二人是“你”，原句中“他（她）”要写“你”的人物名。
148、”其中，主语是句子的主体，谓语是主语发生的动作或状态，宾语则是动作的承受者或关系到主语的事物。
149、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?
150、句型10：比较级＋and＋比较级
151、Theyhavenothingtodoeveryday.他们每天无所事事。
152、Theyprefertobuyanewoneratherthanrepairit.他们更喜欢买一辆新车，而不愿去修理它。
153、ThisafternoonI’mgoingtobuyaQisuEnglishbook.今天下午我要去买本奇速英语书。
154、④划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或when
155、Welcomebacktoschool！欢迎回到学校！
156、ThoughIlikewritingtomypen-friend，ittakesalotoftime.虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。
157、三是直接引语转换成间接引语，在小学阶段通常叫做“换成转述句”。
158、把be动词放在句首，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
159、问“多少”，用howmany；
160、Don’tbeafraidofmakingmistakeswhenspeakingEnglish.当说英语时不要害怕犯错误。
161、Sorrytohavekeptyouwaiting.对不起，让你久等。
162、句型15：both...and...
163、Therewasnotimetothink.没有时间思考。
164、去掉冒号和双引号：将冒号改为逗号，去掉双引号。
165、AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMrGreen.一个年青人和格林先生练习说英语。
166、Putthetreeintheholesothatitisstraight.把树放入洞穴中，让它立直。
167、三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外（some改成any，I改成you，my改成your）
168、Theoldmandoesn’ttravelanymore.这位老人不再旅行了。
169、⑩划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose
170、句型19：...so＋adj./adv.＋that...
171、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如：张英说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：张英说，他一定要坚持长跑锻炼。
172、Theyregardedtheirpetsasmembersoftheirfamilies.他们把宠物视为家庭成员。
173、附小学英语必考的62个句型
174、问“谁的”，用whose；
175、Ithinkso,butI’mnotsure.我想是这样，但不敢确定。
176、①划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what
177、Thebabycriedharderandharder.那孩子哭得越来越厉害。
178、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
179、Helentmeastorybook/Helentastorybooktome.他借了本故事书给我。
180、Theheavyrainkeptusfromstartingout.大雨阻止了我们出发。
181、句型16：either...or...
182、双引号不能要，
183、亲爱的猫咪，你可得帮他的忙啊。
184、—Isthatabird?→Yes,itis./No,itisn’t.
185、You’dbetteraskthatpolicemanoverthere.你最好去问问那边的那个警察。
186、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?
187、Itisanorange.→Isitanorange?
188、Eitheryouorheiswrong.不是你错就是他错。
189、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?
190、问“年龄”，用howold；
191、去掉双引号，冒号改逗号，你改名字，我改他，这儿改那儿，来改去，一些特殊句子不用改人称
192、句型40：havebeento
193、Heranhereasfastashecould.他尽最大努力跑到这儿。
194、Whata/an＋adj.＋n.＋主语＋谓语！
195、**找人称**：首先，在陈述句中找出涉及的人称代词，如“我”、“你”、“他”等。
196、YouarefromAmerica.→AreyoufromAmerica?
197、直述句改转述句的口诀是：冒号前加“这”，冒号改逗号，双引号里面的人话，改成第三人称做的事。例如：“小雨对小明说：‘明天我要买两本课外书。’”改转述句为：“小雨说她明天要买两本课外书。”
198、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，(some改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
199、I’mconfidentofsuccess.我确信会成功。
200、Whydon’tyoucometoschoolalittleearlier?为什么不早点到校呢？
201、句型17：neither...nor...
202、句型1：There＋be＋主语＋地点状语/时间状语
203、我们不能言而无信。专
204、句型62：payfor/pay…for
205、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?
206、句型23：Welcome（back）to...
207、→Youaren’tastudent.
208、句型51：be＋num.＋metres/kilometres/years...＋long/wide/deep/high/old...
209、你有一点怜悯心
210、句型50：...sothat...
211、一不变，三个变。
212、注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。
213、**确定原句中的主宾关系**：判断原句中的“你”或“我”在转述后应该对应到谁。例如，如果原句是“我对他说：‘你要努力。’”那么转述后应该是“我对他说，他要努力。”
214、句型58：regard…as
215、句型21：begoingto
216、句型14：stop…fromdoingsth.
217、句型30：between...and...
218、转述句的改法与技巧口诀包括以下几点：
219、IthinkthisisdifferentfromChinesenames.我认为这与汉语名字不同。
220、这个口诀和步骤有助于我们快速且准确地将陈述句改为转述句。通过多次练习，可以更加熟练地掌握这一技巧。
221、问什么学科，用whatsubject；
222、Tomenjoysplayingfootballverymuch.汤姆很喜欢踢足球。
223、二是陈述句与反问句的互换；
224、句型39：lendsb.sth./lendsth.tosb.
225、每个人都喜欢他这样的孩子。
226、改变人称：将第一人称改为第三人称，将第二人称改为第一人称。
227、句型13：more/less＋adj.＋than...
228、提示语不用变，
229、杭州的属西湖像一颗光彩夺目的明珠。
230、LastSundaytheweatherwasnotsowetasitistoday.上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
231、TheGreatGreenWallis7，000kilometreslong.绿色长城长7000公里。
232、具体步骤解释如下：
233、Thehouseseemstoonoisy.这房子似乎太吵了。
234、句型49：bebasedon
235、Ihavenotimetogohomeforlunch.我没有时间回家吃午饭。
236、如:Heismybrother.---Whoishe?
237、③划线部分是“地点”，特殊疑问词用where
238、直述句：爹对枣核说：“养活你这样的孩子不容易啊！”
239、句型3：Howdoyoulike...？
240、句型8：So＋be/情态动词/助动词＋主语
241、IaminClass6.→AreyouinClass6?
242、问“星期”，用whatday；
243、Hefindsitveryhardtotravelaroundthebigcity.他发现要环游这个大城市是很难的。
244、直述句改转述句，
245、问几点用What’sthetime?或Whattimeisit?
246、Iusedtoreadthiskindofstorybooks.我过去常读这种故事书。
247、Idon’tknowallyournamesbecausethisisourfirstlesson.因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。
248、Heisn’tathiefanylonger.他不再是个贼。
249、转述句：小云对小刚说，作业写完后，她去找小刚玩。
250、AssoonasIseehim，I’llgivehimthemessage.我一见到他，我就把你的消息告诉他。
251、问"价钱”用howmuch；
252、你认为有这样一回事。
253、以下口诀一定要记住
254、一代：用正确的疑问词代替划线部分
255、Ipaidhim￡200forthepainting.买这幅画我付了他200英镑
256、Thebagisyours.---Whoseisthebag?
257、人称变化需注意，一三特别转化很重要！
258、问“职业”，用what；
259、Heseemstobeangry.他似乎生气了。
260、句型55：What’sthepopulationof...？
261、句型32：find＋宾语＋宾补
262、Hedidn’thavesupperuntilhisparentscameback.直到他的父母回来他才吃饭。
263、在can，should，will等后加not。
264、Nomatterwhenyoucome，youarewelcomed.无论你们什么时候来，都受欢迎。
265、句型11：the＋比较级，the＋比较级
266、WithTom’shelp，I’vecometoAmericatostudyfurther.在汤姆的帮助下，我来美国深造。
267、句型47：It’ssaidthat...
268、改转述句的方法口诀如下：
269、句型5：hadbetter（not）＋动词原形
270、陈述句是表达事实、陈述事实的句子形式，小口诀可以是“主语+谓语+宾语，陈述事实不会错。
271、问“身体状况”，用how；
272、不学习不会有收获。
273、问“颜色”，用whatcolour；
274、It’ssaidthatoneofthemostdangeroussharksistheGreatWhiteShark.据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。
275、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat？
276、⑧划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuch
277、问“地点哪里”，用where；
278、当引述内容涉及其他人称时的改法。如：妹妹说：“你说得对，我就这样做。”改：妹妹说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
279、Iwasnotsureof/abouttheway，soIaskedsomeone.我对于怎么走没有把握，所以我问别人了。
280、修改指示代词；
281、What’sthepopulationofGermany？德国的人口有多少？
282、我听说过李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
283、Theriverisabout2metresdeep.这条河大约有2米深。
284、二、肯定句改一般疑问句的方法
285、亲爱的猫咪，你要帮我的忙
