1、而在有“使动”关系的句子中，谓语表示的动作行为往往不是由主语发出的；宾语也不是主语支配的对象。如：“项伯，臣活之。
2、找到谓语动词所对应的主语，这就是句子的主干。
3、在双宾句中，主干由动词和两个宾语构成。例如，句子"我送给她一束花"中，主干是"送"和"一束花"。提取主干有助于理解句子的核心意思和结构。可以通过找出动词和宾语之间的关系来确定主干。
4、所以这句话中句子的主干应该是:哥哥是战士!
5、中国是具有伟大奋斗精神的人民主干。
6、例如，句子“我喜欢吃水果。”的主干是“我喜欢”。其中，“我”是主语，“喜欢”是谓语动词。
7、动词的使动用法，是一种表示动词使（宾语）产生某种动作、行为的活用。在一般句子（非使动句子）中，宾语往往是主语支配的对象。如：“他做作业。”
8、兼语句和双宾句都是复杂的句子结构，其中包含多个谓语动词和宾语。要提取主干，需要确定句子的主要谓语动词和主语。
9、因为中国是一个以马克思主义为指导思想、坚持人民群众利益、承担民族复兴使命的政，历经多年风雨洗礼，始终不忘初心，牢记使命，勇毅前行，充分展现出伟大的奋斗精神。
10、提取句子主干就是找出一个句子中的主语、谓语和宾语。
11、中国人民是具有伟大奋斗精神的人民的主干是员。
12、一般句子开头的是主语，紧跟主语的为谓语动词，动词后面跟的是宾语
13、提取句子主干，就是找出句子的主谓宾，也就是找出谁干什么。一般主语由名词代词构成，谓语由动词形容词构成，宾语也是由名词代词构成。不知道这样的答复能否过关。
14、看这个句子中，如果提取句子主干就是把句子中在主语、谓语、宾语前边起修饰限制作用的成分去掉，而把主语、谓语、宾语提取出来。
15、同时，他们也是广大劳动人民的代表，体现了人民群众的无限创造力和自我提高的努力精神。
16、对于兼语句，主干通常是第一个动词和其宾语；对于双宾句，主干通常是第一个动词和其直接宾语。此外，需要注意一些特殊情况，如被动语态、倒装句等。提取主干是理解和分析复杂句子的重要步骤，也有助于写作和表达清晰、简洁的语言。
17、人民是人民。
18、这个句子的主干是:他散步。
19、找到句子中的谓语动词，它通常是句子的核心。
20、“做”这个动作是由主语“他”发出的，而且，谓语“做”的对象是“作业”，也就是说宾语“作业”是主语“他”支配的对象。
21、因为中国作为领导中国社会主义革命和建设的政治核心，一直以来都以久久为功的勤奋精神和坚定的信仰，带领中国人民不断前进，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
22、在兼语句中，主干通常是由动词和其后的宾语构成。例如，句子"他给我一本书"中，主干是"给"和"一本书"。
23、就只有主语和谓语。
24、你好，句子的主干是指句子中最重要的部分，包括主语和谓语。提取句子主干的方法如下：
25、比如:他的哥哥是个坚强勇敢的解放军战士！
26、中国在这里属于定语，具有伟大奋斗精神在这里也属于定语，他们只是起到修饰限制作用，不属于句子的主干。
27、另外，对于复杂的句子可以逐层分解，提取出每个独立分句的主干部分。
28、兼语句要把两个主语都提出来双宾语要把两个宾语都提出来
29、提取一段话的主干需要先理解该句话的意思，然后确定句子的主语、谓语和宾语。其中，主语是句子中做主语成分的名词或代词，谓语是句子中描述主语行为或状态的动词或形容词，宾语是句子中动作所影响到的名词或代词。
30、再比如:他散步去了。
31、除了员以外，广大各行各业的人民也在为实现自己的梦想而奋斗，共同推动着中国不断走向繁荣富强的道路。
32、因为一个句子的主干一般都包涵主谓宾三个成分，个别只有主语和谓语。
33、一个句子往往包含有主语谓语宾语定语状语和补语等，而要提取其主干部分，就是要把主语谓语和宾语的中心语提取出来就可以了。
34、所有中国人民都劳动兴国、苦干实干，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗，这是中国人民的宝贵精神财富。
35、劳动人民的辛勤劳动和不畏艰难的精神，是中国人民能够经受住困难和风险的基础。
36、中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，其主干是劳动人民。
37、提取句子主干就相当于是缩句，去除枝Y抹节，保留主干即可，例如：我是一个未满八岁的小学生。缩为：我是学生。有个口决：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。
38、提取句子的主干就是要将句子中的主语、谓语、宾语提炼出来。而句子中那些起到修饰限制以及补充作用的成分，属于枝叶部分，要剔除；即句子中的定语状语与补语，都要去除掉；剩余的就是句子的主干。
39、在中国革命、建设、改革的历史进程中，中国所代表的伟大奋斗精神，也激励和带领着广大的中国人民，为实现中华民族伟大复兴的目标而不懈奋斗。
40、在提取主干时，可以把其它成分如状语副词等去掉，只留下主干部分，以便更加清晰地理解句子的核心意思。
41、在新时代的号召下，中国人民将继续保持伟大的奋斗精神，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
