1、问一件物品的价钱时用Howmuchis…?

2、Howmanyhorsesarethere?那儿有多少匹马?

3、一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks

4、介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…

5、二、知识点

6、yes?nocome?goteacher?studentboy?girlhis?her

7、表示在几楼上，要用介词on，如onthefirstfloor.在一楼。

8、七年级上册英语第一单元主要内容包括

9、第四单元：

10、我们we我们的our你们you你们的your

11、主语+be+现在分词+其他

12、Who谁。用来问人是谁。

13、以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies

14、如：Whoseshirtisthis?这是谁的衬衣?

15、你是做什么的？whatdoyoudo?我是一位教师，Iamateacher。

16、人称代词一般在句中用作主语。

17、Howoldareyou?（你多大了？）

18、Theyare12.有12匹。

19、将来时：表示将要发生的动作或者状态。

20、一般现在时：表示经常或习惯性的动作或者状态。

21、定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

22、一、对应词：

23、五、当问某个地方的天气如何时，要用What’stheweatherlikein+地名?

24、It’stimeto…后面跟动词。如：It’stimetoeatdinner.该吃晚饭了。

25、close?openputon?takeoffcold?hotwarm?cool

26、他是做什么的？whatdoeshedo?他是一位教师，Heisateacher。

27、四、同义词：Howabout…?===Whatabout…?怎么样?

28、Hi,mynameis[yourname]andIaminthesixthgrade.

29、Howmany意思是多少。

30、Ienjoytravelingandexploringnewplaceswithmyfamily.

31、Thoseareyoursocks.那是你的袜子。

32、以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

33、What'syourfavoritecolor/food/subject?（你最喜欢的颜色/食物/科目是什么？）

34、用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。

35、疑问句：在句首加上do或者does

36、snow雪snowy下雪的

37、我I我的my你you你的your

38、二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：

39、What'syourname?-MynameisJack.

40、(3)一般将来时

41、标志词：频度副词-always,usually,often,sometimes,everyday等。

42、pants,socks,shoes,shorts,jeans这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。

43、如：What’stheweatherlikeinBeijing?北京的天气怎么样?

44、六年级英语第一单元中有一些特殊句型和表达，例如疑问句的构成、therebe句型、固定搭配等。在学习这些特殊句型和表达时，需要认真理解其用法和意义，掌握它们的正确运用方法。在写作和口语表达时，可以运用这些特殊句型和表达，让语言更加地地道和准确。同时，要注重练习，多进行口语和写作练习，不断提高自己的英语水平。

45、标志词：过去时间-yesterday,ago,lastyear等。

46、Sheismysister.她是我的姐姐。

47、Isshegoingtorideahorse?

48、第三单元：

49、It’stimeforEnglishclass.该上英语课了。

50、小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：

51、Didhegotothemarket?

52、Let’s…后面直接跟动词的原形。如：Let’sgo!让我们走吧!

53、动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：

54、是一般购物时，售货员的礼貌用语。

55、Doyouhaveanyhobbies?（你有什么爱好吗？）

56、It’stimetohaveEnglishclass.该上英语课了。

57、It’sforty-fiveyuan.它是45元。

58、主语+动词+其他

59、主语+begoingto+动词原形

60、Howoldareyou?-I'mtenyearsold.

61、否定句：在be后加not

62、Where+be+主语+from?某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)Whereareyoufrom?Iamfromquanzhou.

63、Howmanyfamilymembersdoyouhave?-Ihavetwosistersandonebrother.

64、你喜欢运动吗？-是的，我喜欢打篮球。

65、It’stimefor…后面跟名词。如：It’stimefordinner.该吃晚饭了。

66、主语+动词过去式

67、三、一般疑问句Canyou…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes,Ican.否定回答是:No,Ican’t.

68、anorange一个橙子

69、are–were,say–said,leave–left,swim–swam,

70、否定句：在will后加not，或缩写为won't

71、定义：表示目前正在发生的动作或存在的状态。

72、你会说其他语言吗？-是的，我会说一点点西班牙语。

73、Doyoulikesports?-Yes,Iloveplayingbasketball.

74、Whatisyourname?你的名字是什么?

75、Yes,Ilike...（是的，我喜欢...）

76、行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。

77、这些句型可以帮助初一学生进行自我介绍、询问他人信息以及谈论个人喜好和爱好。

78、my?yourI?youour?yourthis?thathere?there

79、②以e结尾的动词，要先去e再加ing，如having,writing

80、对应词：puton--takeoffwhite?blackthese--those

81、Whoisthattallman?那个高个子男人是谁?

82、你叫什么名字？-我叫杰克。

83、动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：

84、Heismyfather.他是我的爸爸。

85、MydreamistobecomeaprofessionalsoccerplayerwhenIgrowup.

86、二、Howmuch与Howmany的区别：

87、基本结构：

88、Areyouastudent？

89、HegoestotheparkonMonday.

90、复数形式：foot?feet(脚)

91、Howmuchisthisjacket?这件夹克衫多少钱?

92、Iwillgotothelibrary.

93、在初一英语第一单元中，常见的句型有：

94、Thesearemyshoes.这是我的鞋子。

95、am,is,are+动词现在分词

96、Iwillnotgotothelibrary.

97、What'syourfavoritesubjectatschool?-IreallyenjoystudyingEnglish.

98、定义：表示经常性，习惯性的动作或存在的状态。

99、定义：1.表示计划或打算做某事；2.将要发生的动作或存在的状态。

100、④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped

101、③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

102、疑问句：be提到句首

103、say(第三人称单数)?says

104、他们they他们的their她们they她们的their

105、B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)

106、Theyareninety-nineyuan.它们是99元。

107、Iam...yearsold.（我...岁了）

108、当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

109、Hedoesn'tgototheparkonMonday.

110、sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,

111、①一般直接在动词的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited

112、名词形式形容词形式

113、DoeshegototheparkonMonday?

114、Whose谁的。

115、TheyarenotreadingEnglish.

116、Howdoyougotoschool?-Igotoschoolbybus.

117、Willyougotothelibrary?

118、booksdoyouhave?你有多少本书?

119、Iloveplayingsoccerandspendmostofmyfreetimeplayingwithmyfriends.

120、Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.

121、Mynameis...（我的名字是...）

122、其次，可以使用记忆卡片或者制作单词表来记忆生词和重要短语。

123、一、对应词

124、你来自哪里？-我来自中国。

125、A、规则动词

126、如anle一个苹果

127、Whatcolourisyourbag?It’sblue.

128、疑问句：在句前加did，或将be提到句首

129、人称代词和名词性物主代词对应：

130、你几岁了？-我十岁。

131、Who和Whose的`区别：

132、重点句型What'syour/his/hername?

133、do–did,go–went,take–took,buy–bought,

134、①begoingto+do;②will+do.begoingto=will

135、What'syourfavoritecolor?-Myfavoritecolorisblue.

136、你的爸爸是做什么的？whatdoesyourfatherdo?他是一位男警察。Heisapolice。

137、你有几个家庭成员？-我有两个姐妹和一个弟弟。

138、用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的，后面加‘s,其中的’s表示“某人的”。

139、一般过去时：表示过去某个时间内发生的动作或者状态。

140、如：Heatebreakfastat8o'clockyesterday.

141、②以e结尾的动词直接加d：如lived,danced,used

142、Whosebikeisblue?谁的书包是蓝色的?Mybagisblue.我的书包是蓝色的。

143、Sheisgoingtorideahorse.

144、cloud云cloudy有云的

145、一般现在时的构成

146、③双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running,swimming,sitting,getting

147、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.

148、回答：Yes,theyare./No,theyaren't.

149、MyfavoritesubjectinschoolissciencebecauseIenjoyconductingexperiments.

150、Howmucharethesebooks?这些书多少钱?

151、howmany…?多少?用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如Howmany

152、Iamnotastudent.

153、主语+will+动词原形

154、一般疑问句CanI…?的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes,youcan.否定回答是:No,youcan’t.

155、如：Wewillhaveameetingtomorrow.这三种句型是六年级英语中的重点，需要学生重点掌握和记忆。

156、第一单元：

157、如：Ioftenreadbooks.

158、标志词：提示语-look,listen,now等。

159、What'syourname?（你叫什么名字？）

160、Whereareyoufrom?（你来自哪里？）

161、apear一个梨adog一只狗

162、同义句：Whattimeisit?===What’sthetime?现在几点了?

163、(1)一般现在时

164、Let’scleantheclassroom.让我们打扫教室吧!

165、第五单元：

166、computer.这是我的计算机。Thatisyourcomputer.那是你的计算机。

167、Ienjoyreadingbooks,especiallyadventurestories.

168、Whoisthatgirl?那个女孩是谁?

169、Iam[age]yearsoldandIlivein[cityortown].

170、Ihaveapetdognamed[dog'sname]whoismybestfriend.

171、你是怎么去学校的？-我坐公交车去学校。

172、be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。

173、What'syour/his/herfirst/lastname?

174、have(第三人称单数)??has

175、还可以与同学或家人一起练习对话和角色扮演，以加深记忆。

176、Iamexcitedtolearnnewthingsinschoolandmakenewfriends!

177、动词+s的变化规则

178、他he他的his她she她的her

179、否定句：在动词前加didn't，动词恢复原形；在be后加not

180、当用Isthis…?Isthat…?提问时，一般用肯定回答是：Yes,itis.否定是:No,itisn’t.

181、sun阳光sunny晴朗的

182、wind风windy有风的

183、记忆六年级上册英语第一单元的方法有很多。首先，可以通过反复朗读单元中的对话和课文来熟悉单词和句子结构。

184、特殊疑问词Whatcolour?什么颜色?用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。

185、Canyouspeakanyotherlanguages?-Yes,IcanspeakalittlebitofSpanish.

186、Whereareyoufrom?-I'mfromChina.

187、你在学校最喜欢的科目是什么？-我非常喜欢学习英语。

188、如：Thisismy

189、Iamastudent.

190、疑问句：将will提到句首

191、①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,

192、Hewenttothemarket.

193、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?-Iwanttobeator.

194、Ihave12.我有12头。

195、六年级上册英语第一单元涉及的时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。通过学习这些时态，学生可以掌握描述现在、过去和将来的能力，以及强调动作的持续性、完成性和将来性。这些时态的学习有助于学生在交流中准确表达时间和动作状态，提高英语语言运用能力。

196、此外，可以结合片和动作来帮助记忆，例如，将单词与相关片联系起来，或者用手势和动作来表示单词的意思。

197、Thefirst表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

198、Howmanycowsdoyouhave?你有多少头奶牛?

199、It’sMike’s.它是mike的。

200、六年级上册英语第一单元有一般过去时，现在进行时，一般现在时等时态。

201、疑问句：将be提到句首

202、问多件物品的价钱时用Howmuchare…?

203、Hedidn'tgotothemarket.

204、get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,

205、你最喜欢的颜色是什么？-我最喜欢的颜色是蓝色。

206、单词。重点单词有name,hisher,she,he,you,your,phonenumber,firstname,lastname,

207、否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其他

208、你长大后想成为什么？-我想成为一名医生。

209、rain雨rainy下雨的

210、Howold+be+主语?某人几岁?(回答:主语+be+数字)例:Howoldareyou?I’mforteen.

211、No,Idon'thaveanyhobbies.（不，我没有什么爱好）

212、Ihaveabigfamilywithtwosiblings,anolderbrotherandayoungersister.

213、Myfavoritecolor/food/subjectis...（我最喜欢的颜色/食物/科目是...）

214、标志词：将来时间-tomorrow,thisafternoon,nextweek等。

215、tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,

216、物主代词一般后面加名词。

217、Iamfrom...（我来自...）

218、Howmuch意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。

219、Sheisnotgoingtorideahorse.

220、主语+be+名词/形容词

221、(2)一般过去时

222、find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt

223、第二单元：

224、AretheyreadingEnglish?

225、TheyarereadingEnglish.

226、(4)现在进行时

227、同义词：supper===dinner晚饭

228、一、CanIhelpyou?

229、最重要的是，要保持持续的复习和练习，通过多种方式巩固记忆，例如做练习题、听录音等。通过这些方法，可以更好地记忆和掌握六年级上册英语第一单元的内容。