女孩好学不耻下问的意思

1、出处及原句：《论语.公冶长第一十五》。孔子的著名弟子子贡问，“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”

2、这句话的意思是：勤奋努力地学习文献知识、向比自已地位低，学问不如自已的人请教也不感到羞辱。

3、不耻下问的意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识渊博的人请教。

4、意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。

5、在当前知识爆炸的时代，拥有虚心好学的素质，不仅有助于个人成长，也有助于社会进步。

6、好学：喜欢学习的人

7、你没看到柳树越高大，枝条越低垂吗？学问越高的人，越应该不耻下问。

8、“敏而好学，不耻下问”是指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低，学识没自己高的人请教为耻。

9、原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏好学，不耻下问，是以谓之文也。”

10、子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”

11、意思是乐于向比自己低的人学习,造句:一、在学习当中，遇到问题要不耻下问。

12、不耻下问，汉语成语，读音为bùchǐxiàwèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》。

13、敏而好学，不耻下问的意思是：聪敏并且爱好学习，并且不以向地位比自己低的人求教而感到耻辱，这句话出自论语一书中，是孔子要求弟子应该具备的美德，这种美德在现在也要践行的，它是一个人修身一定要必备的美德，所以人人都要具备这个美德

14、下，问题比自已地位低，就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。

15、意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。原句出自于春秋孔子的《论语·公冶长》。原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。白话译文：子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”扩展资料：创作背景：孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。赏析：《论语》全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之一。

16、虚心好学是表现出对知识和经验具有好奇心和求知欲望的态度。

17、原句出自于春秋孔子的《论语·公冶长》。

18、二、不耻下问有利于学习的进步。

19、故谥法有以勤学好问为文者，盖亦人所难也。孔圉得谥为文，以此而已。其由来为：尽管孔文子德行不佳——“孔文子使太叔疾出其妻而妻之。疾通于初妻之娣，文子怒，将攻之。访于仲尼，仲尼不对，命驾而行。疾奔宋，文子使疾弟遗室孔姞，但是仍然被谥为“文”，这不免让子贡感到疑惑。而孔子对错分明，不否定他的难能可贵的优点。告诉子贡他的谥的来由——虽然他聪敏而地位高，却不耻于下问，这是常人所不及的。

20、意思是乐于向比自己低的人学习,造句:四、因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。

21、典故来历：孔文子德行不好，但仍然被谥为“文”，子贡不解，问老师孔子，这是怎么回事，孔子就回答他，尽管他德行不佳，但他很聪明，而且学习很谦虚，这是他的优点。因此谥号“文”

22、出自《论语·公冶长》第五篇：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

23、这是论语一书中的句话。也是孔子提倡的一种学风。一个人只有做到敏而好学不耻下问，才能在学问上有扎扎实实的进步，所以孔子提倡这种学习精神，这也是值得我们学习的精神。

24、虚心好学是指一个人保持谦虚的态度，渴望学习新知识，不断提升自己的能力和水平。这种精神代表了一种积极向上的态度和追求进步的品质。

25、不耻下问是一个比较常见的成语。其基本含义就是遇到不会的问题或者不懂的事情，要认真，虚心的向了解的人请教。而不要害怕，胆怯。我们寻求知识的时候也是一样。对于知识的求知欲，一定要勇于去提出问题。而不是因为胆怯或者怕人瞧不起，而不敢去探究。

26、向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

27、释义：喜爱学习。

28、不耻：不以为是可耻；问：问询，请教。向地位、学识不如自己的人请教而不认为是耻辱。

29、这个词是表示一个人谦虚而且喜欢学习的意思。虚心，就是把心腾空，多装东西的意思。虚心就可以多装知识，好学就是不耻下问，说明这个人是个好学而又虚心的人

30、[bùchǐxiàwèn]

女孩好学不耻下问的意思

31、比喻向下面请教不怕降低身份，谦虚好学，虚心求教。

32、不耻下问”这则成语的耻是：羞耻。

33、一个拥有虚心好学态度的人，会主动寻找新的学习机会，不断巩固自己的基础，增加自己的知识储备，持续地提升自己的学习能力和技能水平。

34、敏而好学，不耻下问的意思是指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

35、形容就是对待学习孜孜不倦，不以问别人为耻辱。

36、虚心好学指不自满并且喜好学习。

37、意思是善于听取别人的意见，从内心去学习，获得知识或技能。把自己心中的成见和杂念掏空，腾出位置，去掉“先入为主”的成见，乐于听取别人的意见、建议或新知识、新事物，从中吸取营养。虚：就是“空”的意思。

38、三、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

39、不耻下问，意思就是表示不以向，比自己学问低的人或者不如自己的人学习，而感觉到耻辱。

40、乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。耻：形容词活用为动词，以……为耻。

41、虚心好学是一种高尚的品质，意思是指人应当具备谦虚、好学的态度，随时准备接受新知识，并不断探寻新的学习方法和途径。

42、不耻下问的意思就是遇到不会的问题或者不懂的事情，要认真，虚心的向了解的人请教。而不要害怕，胆怯。

43、不耻下问含义：指不会把向地位比自己低的人学习当成耻辱，形容谦虚好学

44、在工作和生活中，虚心好学的态度也能够帮助人在不断学习中保持活力和创新，提高工作效率和生活质量。

45、这种态度来源于对自己知识不足的认识和对他人经验的尊重。

46、我们寻求知识的时候也是一样。对于知识的求知欲，一定要勇于去提出问题。而不是因为胆怯或者怕人瞧不起，而不敢去探究。

47、引证：《二刻拍案惊奇》卷二十：“知县大怒，出牌重问，连巢大郎也标在牌上，说他私和人命，要拿来出气。巢大郎虚心，晓得是替乡里报仇，预先走了。”

48、（1）孔文子：卫国大夫孔圉，“文”是谥号，“子”是尊称。

49、五、要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。

50、供参考。

51、这种品质来源于对自己能力的信任，同时也反映了一个人对知识和自我提升的追求。

52、敏而好学，不耻下问的意思是指天资聪明而又爱好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。形容人谦虚好学。

53、他虽然学术地位崇高，但虚怀若谷，不耻下问，让人更加尊敬他。

54、“虚”，普通话读音为xū，“虚”的基本含义为空，如虚无、虚实；引申含义为不真实的，如虚伪、虚假；内心怯懦，如做贼心虚，“虚”字还有不自满的含义，如虚心、谦虚。

55、释义：不自满，不自大。

56、因为虚心好学能够帮助我们不断进步，不断发掘新的机会，让我们更加自信地迎接未来的挑战和机遇。

57、意思是对学习虚心求教且努力学习。

58、（2）敏：敏捷、勤勉。

59、虚心好学指对学习虚心求教且努力学习。