1、Heisagoodteacher.句子成分分析：he是主语，is是谓语，agoodteacher是表语。

2、Tomisrunninginthepark.

3、所给的句子Heworksasateacher.是一个主谓结构的简单句。

4、解释:Shewantstobeateacher.意思是他想成为一名老师。这个句子是一般现在时态,是一个肯定句。wants是动词want的单三形式，作谓语。tobeateacher是动词不定式短语做宾语。

5、类似的例子：Hewantstobeanengineer.他想成为一名工程师。

6、Herdreamwillcometrue.

7、isrunning是谓语部分。

8、简单句有五种句型

9、ateacher是表语部分(a实际上是不定冠词作定语，修饰名词teacher)

10、Itgetscold.

11、这是一个“主语+系动词+表语”的结构。主语是theteacher，系动词是was，表语是kind。这种结构的句子表示客观事实，不表示具体动作。

12、主系表Heisateacher.

13、主+谓+宾语+宾补Weshouldkeeptheclassroomcleaneveryday.

14、主谓宾Hecooksabigbreakfast.

15、答案如下,主语：she,谓语：wants,宾语：tobeateacher

16、atthestation.是介词短语作状语。

17、He是主语。

18、这个句子是一个过去时的主系表结构。在句中，主语是theteacher，回答了句子中的“谁”，其次谓语动词be用了过去式，说明该句为一般过去时态，表示所做动作或状态是过去的，kind是形容词，在句中做表语。也可以说动词be加表语，构成合成谓语。全句意思是：那位老师当时很和善。

19、works是谓语动词，作谓语。asateacher.是一个介词短语作状语。

20、类似例句：

21、Tom是主语。

22、I是第一人称代词主格形式，作主语

23、become在本句中是系动词，作谓语动词

24、Thebus是主语。

25、isstopping是谓语部分。

26、主谓Heworkshardeveryday.

27、具体成分是：

28、inthepark.是介词短语作状语。

29、Thebusisstoppingatthestation.

30、主+谓+间接宾语+直接宾语HeteachesusEnglish.

31、所给句子是一个主系表结构的简单句。

32、Thetreesturngreen.

33、as+名词，作为……asateacher