生活中的经典句子语录集中地-爱特加

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音乐教育家名言警句71句精选

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音乐教育家名言警句

1、音乐是心灵的迸发

2、杜鹃花已经开得不少了,一株就有三或五朵花。游动已经随着春风开开放了,有的还是一个花骨朵。开放的花朵好像个乐团拿着喇叭,嘀嘀嗒嗒正在举行春天的音乐会。

3、己所不欲,勿施于人——孔子

4、吾生也有涯,而知也无涯。----庄子少壮不努力,老大徒伤悲。--《长歌行》

5、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格——因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神——柏拉

6、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

7、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。--席勒

8、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹

9、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

10、世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情。黑柳彻子《窗边的小豆豆》

11、名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑

12、无论睁着眼睛或是闭着,当你完全沉浸在音乐的世界里的时候,你的眼睛是什么都看不见的,没有颜色,没有光亮,什么都没有。

13、在音乐教育中,教育只是手段,教育人才是目的。——奥尔夫

14、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐——莫扎特

15、歌声余音绕梁,三日不绝,细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。

16、音乐是思维着的声音。——雨果

17、一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。——马克思

18、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——

19、音乐是思维着的声音

20、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。

21、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

22、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。

23、世界在音乐中得到了完整的再现和表达——它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的——叔本华

24、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

25、春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。春天也来到了我们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校

26、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀,最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。

27、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

28、读万卷书,行路——刘彝

29、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

30、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

音乐教育家名言警句

31、音乐是万德胚胎的源泉,不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。

32、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。

33、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯

34、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉

35、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

36、敏而好学,不耻下问——孔子

37、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

38、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。----颜真卿

39、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基

40、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的质朴的——马可

41、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

42、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

43、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。----朱熹

44、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

45、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——普罗科菲耶夫

46、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

47、原始的音乐不是单独的音乐,它是和动作,舞蹈、语言紧密结合在一起的。——奥尔夫

48、在这个过程中,名言警句可以起到很好的启示作用。

49、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

50、例如,贝多芬曾说过:“音乐是爱的语言”,表达了音乐的情感表达性质;巴赫则认为:“音乐应当是人类灵魂的食粮”,强调了音乐的文化内涵和精神意义。这些名言可以启迪人们对音乐的认识和理解,引导人们积极培养音乐修养,提升自身人文素质和审美素养。

51、位卑未敢忘忧国。——陆游

52、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——费提斯

53、好像世界上公认有个现象:一个音乐家(指演奏家)大多只能限于演奏某几个作曲家的作品。其实这种人只能称为演奏家而不是艺术家。因为他们的胸襟不够宽广,容受不了广大的艺术天地,接受不了变化无穷的形与色。假如一个人永远能开垦自己心中的园地,了解任何艺术品都不应该有问题的。

54、——冼星海

55、音乐是生活中最美好的一面

56、音乐教师的作用不是去鉴定音乐素质的好与差,而是让学生心中的音乐去生根发芽。——奥尔夫

57、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由——海顿

58、现在的年轻人都追逐偶像,却忽略了音乐本身。有一部分的偶像,连歌也走音,但是他们得到了一群疯狂的歌迷,纯粹是传媒造势所成,而歌迷追捧偶像往往因为偶像的外表讨好,故此极不健康。

59、让孩子在音乐的道路上越走越广,感受音乐的魅力。

60、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

音乐教育家名言警句

61、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

62、音乐是人类文化的重要组成部分,也是一种艺术形式。音乐修养是指通过学习、欣赏、实践等方式,提高对音乐的理解和欣赏能力,进而达到提高自身人文素质和审美素养的目的。

63、音乐常使迟延。——伊索

64、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

65、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

66、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——李斯特

67、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德

68、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主

69、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

70、纵然有如此多的苦痛,贝多芬仍然不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽中将会到来。

71、音乐是超越国界,凌驾语言之上的一种媒介。