1、结尾：噢，家乡的小河记录着我童年的快乐，盛载着我儿时的梦想，它那潺潺的水声是我在倾诉对家乡的思念，它那泛起的水波是我美好的记忆，此生难忘家乡难忘家乡的小河。

2、幸福是许多人都追求的，而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边，是需要我们用心体会的，我的感受就是幸福就在我身边，一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。

3、开头：有人爱那波澜壮阔的大海，有人爱那水平如镜的西湖，有人爱那烟波浩渺的太湖，而我却对家乡那条名不见经传的小河情有独钟。

4、②风紧紧抱着⼀层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些⼤块的翡翠摔成尘雾和碎末。

5、西游记优美句子仿写，这个家伙看起来活像个蓬头垢面的蜘蛛猴变种人。

6、①乌云和⼤海之间，海燕像⿊⾊的闪电，在⾼傲地飞翔。

7、西游记摘抄仿写，可是我还是感觉到有什么东西不争气的流了出来。

8、因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。

9、星星多么美呀，⼀颗⼀颗的，像撒在蓝布上的碎⾦⼦，晶莹透亮的。星星多有趣呀，好像是渔⼈们撒下的航标，被海浪摇得⼀闪⼀闪地发亮；

10、赏析:⽐喻和拟⼈。“⿊⾊的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿；“⾼傲”赋予海燕以⼈的性格，⽤拟⼈的⼿法形象地写出了海燕藐视⼀切反动势⼒的精神风貌。

11、结尾：妈妈虽只是千千万万个普通妈妈中的一员但在我心里她却是世上最好的妈妈，无论走得多远，也走不出妈妈爱的视线，无论我飞得多高，也飞不出妈妈爱的挂念，妈妈，在女儿的心中您是太阳底下最伟大的的人！

12、开头：有人崇拜叱咤风云的政坛领袖，有人崇拜光彩夺目的明星，有人崇拜硕果累累的科学家，而我最崇拜的人却是我的妈妈。

13、赏析:拟⼈。连⽤“抱”“甩”“摔”⼏个动词，还有“恶狠狠”，赋予狂风⼈的性格和⾏为，写出了风的猖狂的⽓焰。

14、雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下奏成了黄昏。

15、仿写：花⼉多么美呀，⼀簇⼀簇的，像翩翩于舞池中的舞者，春深似海的。花⼉多有趣呀，好像是造物者散播的馈赠，被风吹得⼀摇⼀摇的舞动

16、西游记中优美句子摘抄，都有过恶梦的经历吧。

17、赏析：将星星⽐喻成“蓝布上的碎⾦⼦”、“渔⼈们撒下的航标”，⽣动形象的写出了星星的多、亮，将夜之精灵——星星繁杂地点缀于巨⼤绸缎中的景象跃然纸上，让读者意犹未尽，画⾯感⼗⾜。

18、仿写即便是这样好词，摘抄偏偏就把语文课代表柳静给遗忘了。

19、西游记仿写其中一段，让真诚真挚的友谊地久天长。

20、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

21、摘抄无所谓了赏析，一段我喜欢对着天花板无缘无故地笑。

22、雪天的房屋，闪耀柔和的冰光，白而晶莹，天晴则闪光，阴雨则温柔，对于眼睛，是一种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上，自上而下，薄薄厚厚薄薄，携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下，各种大雪花与细雪交叠成画，谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”，美丽的冬姑娘来了，她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹，把清晨一下舞成了黑夜。

23、一段回到宿舍大圣，段落不是那个陪你闲聊的人。