1、夏天的红霞，绿得温润、红得可爱

2、残冬的红霞，绿得纯净、红得出奇、

3、清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，

4、小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，

5、余老师气喘吁吁地跑来了，“老师，老师，看看桂花树吧！”放眼望去，桂花树上的桂花所剩无几，就一颗树上比较多。郝翼展正在卖力地摇，桂花如雨般纷纷落下，给小草头上添上一顶金黄的小帽子。摇着摇着，没有桂花落下来了，但树上仍有一群顽强的小黄们颤抖着抓紧树枝不松手。于是，一些女生就上前去摘，撒在头发上。可怜的小黄们，过于脆弱，虽然抱着树冠，但仍然没能坚持住，甚至有一些要被吃了。

6、“的、地、得”的用法口诀：

7、暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，

8、其实，桂花是很坚强的，如菊一般，叶子永不枯黄。那桂花很是芳香，又心甘情愿被采摘，但不会放弃对生命的希望！

9、青青竹子长得快，参天大树长得慢，

10、树下有些人，她们低着头，手抱头站着，等那些芳香的花儿来点缀自己乌黑的头发；也有几个男生，他们可不乐意当个“花花公主”，只是将手伸出来接桂花，带回家做桂花卤吃，泡桂花茶喝，当然，那些一心想着桂花糕的人准是吃货。

11、认真地做操不马虎，专心地上课不大意，

12、深秋的红霞，绿得像生命、红得像鲜血

13、兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，

14、美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，

15、早晨的红霞，绿得晶莹、红得诱人

16、桂花摇落以后，挑去小枝小叶，便可以加在茶叶里泡茶，过年时还能做美味的桂花糕。那些不香的桂花，我们就把它们放到桂花树下，给桂花树当肥料。这可真是应了那一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

17、傍晚的红霞，绿得醉人，红得娇嫩

18、欢乐时光过得快，考试题目出得难。

19、桂花，是很香的，桂花树，是很茂盛的。今天，我们五六班的全体同学当了一回“强盗”，将摇钱树上的“金子”—桂花树上的桂花洗劫了一番。

20、勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，

21、左边两人就使得，形容词前要用得，

22、痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，

23、我喜欢桂花，虽然现在我不在老家，但我还是想着老家的桂花，想着那阵阵桂花雨……

24、左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

25、春天的红霞，绿得青春、红得羞涩

26、雨后的红霞，绿得幽静、红得撩人

27、清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，

28、左边土，右边也，地字站在动词前，

29、早操结束，大伙朝着食堂边的羊肠小道奔去。三棵桂花树站在路边，胆怯地看着一群肆无忌惮的“小强盗”，感到背后一阵冷气袭来，恨不得长条腿迅速逃离这个地方。大家跑得快，当我赶到那里时，大家都开始欺负无辜的桂花树宝宝了。郝翼展力气大，一副拼了老命的样子，抱着树摇。他垫着脚，曲着膝，眉毛扭成一团，抬着头闭着眼，呲牙咧嘴。他的手在晃，树也在抖，掉了许多金黄的花儿，那是桂花树的眼泪。

30、烈日下的红霞，绿得明媚、红得似火

31、（）的红霞，绿得（)，红得()填写合适的词语如下：

32、大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，

33、的地得，不一样，用法分别记心上，

34、天天起得早陪我去公交车站；天天起得早陪我去跑步；天天起得早陪我去做操；天天起得早陪我去菜市场；天天起得早陪我去早餐摊。