1、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

2、不是就是是不是，或者要么表选择；

3、不但…而且…、不光…还…、不仅…而且…、不仅…还…

4、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿

5、注意：口诀中的“be”指am,is,are；“助动词”指do,does,did,will,would,have,has等；“情态动词”指can,must,should,may,might等。

6、同时，也需要注重语法知识的学习和应用，才能真正做到熟练掌握句子转换的技巧。

7、肯定句变特殊疑问句，特殊疑问词提前，句号变问号，其它照常位。

8、【并列关系】

9、Capital,commaandaninfinitiveend；

10、一般疑问句变肯定句，be动词、助动词、情态动词调到句首。

11、既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…

12、并列关系两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

13、因为…所以…、既然…就…、由于…、因而…、因此…、既然…那么…、因为…、之所以…是因为…

14、假设关系前面分句提出假设，后面分句表示结果。

15、第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

16、关联词是指：能够把两个或者两个以上，在意义上有密切联系的句子，连接起来组成复杂句子的词语。

17、如果…就…、要是…就…、假如…就…、倘若…就…、即使…也…

18、条件关系前面分句提出条件，后面分句表示结果。

19、小学需要掌握的关联词

20、肯定句变一般疑问句，be动词、助动词、情态动词提到句首，句号变问号。

21、/dodoesdid来相伴，/三单式过去要还原。

22、肯定句变否定句，去掉be加not，或者抓住动词查助动词，助动词之后加not。

23、否定句变肯定句，去掉be和not，或者抓住助动词查动词，助动词之后加todo。

24、虽然但是为转折，尽管可是加可却；

25、既又也还表并列，不是而是别记错；

26、虽然…但是…、可是…、尽管…还是…

27、/两种回答yesno，/句首动词人后面。/没有现成怎么办？

28、/数量howmany复后边，/howmuch不可数和价钱。

29、特殊疑问句变肯定句，特殊疑问词提句首，后面加一般疑问句词序。

30、递进关系后面分句比前面分句意思更进一层。

31、同义句转换的口诀是“改变形态，不变意义”，也就是在保持句子意思不变的前提下，改变句子的结构、词语或表达方式。同义句转换的方法技巧包括：根据上下文加以判断，理解词汇的含义，注意句子的语序、时态、语态等，运用同义词、反义词、近义词、转换词等词汇工具，进行语言转换。

32、关联词的用法:

33、或者…或者…、宁可…也…、不是…就是…、与其…不如…

34、选择关系两个分句表达两种情况，从中选一种。

35、在英语学习中，句型转换是一项重要的技能。对于六年级的学生来说，以下口诀可以帮助他们掌握基本的句型转换技巧：

36、只有和才只有就，条件还有无论都；

37、转折关系后面分句的意思是前面分句意思的转折。

38、/why问原因慢慢谈，/whattimewhen时间，/howold岁数多少年？

39、因果关系前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

40、只要…就…、只有…才…、除非…才…、无论…都…

41、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

42、/特殊问句更简单，/疑问词后跟一般。

43、第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

44、第二，关联词语性质复杂。

45、因为所以既然就，因而因此是因果；

46、Interjections,articlesandagerund；

47、句子结构不变，只改变词的形态2.变复数，变时态，变比较级和最高级3.变被动语态，变间接引语，变感叹句和疑问句4.变形容词和副词，变名词所有格5.变动词的时态、语态和形式，注意主谓一致和标点符号的使用是帮助学生在英语学习中更好地理解和掌握句子转换的方法，可以通过不断练习来提高自己的英语水平。

48、Nouns,pronouns,verbsandsentence；

49、Myname,subject,verbandtense；

50、同时还需要注意句子的流畅性和连贯性，以及表达的准确性。

51、切记不要过度添加或省略信息，以免产生歧义或误解。同义句转换的技巧需要不断的练习和积累，才能提高语言表达能力。

52、/howbe人身永康健！

53、既…又…、一边…一边…、又…又…、一面…一面…、不是…而是…、有时…有时…、一会儿…一会儿…、那么…那么…

54、Adjectivesandadverbs,prepositionstoo；

55、Conjunctions,linkandmakethemtrue；

56、/一般问句也不难，/助情动词放句前；

57、不仅不但表递进，而且并且更还也；

58、如果和就即使也，要是和就表假设。

59、复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：

60、关联词用法口诀

61、句型变化很简单，/先把句中动词看：/bemaymustwillcan，/否定句not加后边。

62、/事物职业等what，/who人where问地点，/whose谁的所有权。

63、恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。

64、Imperative,exclamationswithasmile；