1、空山新雨后——静态，天气晚来秋——静态。。明月松间照——静态，清泉石上流——动态。竹喧归浣女——动态，莲动下渔舟——动态。

2、你可以高飞蓝天，你可以优雅美丽，你可以不食人间烟火，但是我，永远站在我十指的阴影下面，双脚依靠着厚实的土壤，思念着烟霞，无摸着这个炎热的下午，仰望着你飞离去，飞出我的视野，最后飞出我的瞳孔，化成白云，留在了天上。

3、我竖起十指搭建一片树林，白鹭，你洁白如雪的翅膀伸展开来，铺满阳光，我的十指就暗淡无光了。你掠过我的十指尖端，优雅却又骄傲地飞远，只有那洒下的一点影子，落在我的手掌中，像一只梦中的曲子，勾起我无端的遐思。

4、古诗三首

5、译文：空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。

6、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

7、花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。出处：《湖上》。

8、山居秋暝【作者】王维【朝代】唐空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

9、芳草斜晖，水远烟徽，一点沧洲白鹭飞。

10、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。出处：积雨辋川庄作。

11、静态描写明月松间照

12、五年级上册运用了动静结合方法的课文比较多。其中比较有代表性的文章是《鸟的天堂》这篇课文。《鸟的天堂》是巴金先生写的一篇文章，文章写了他两遍到“鸟的天堂”。第一次傍晚去鸟的天堂时看到的是一个安静的鸟的天堂是静态描写，第二天早上看到的是一个热闹的鸟的天堂是动态描写。

13、风吹，吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起，扑腾着翅膀，划出的弧线骄傲有力。

14、幼学琼林

15、竹外桃花三两枝，

16、课文中作者看到草原秀丽景色是静态描写，主人远道欢迎客人，蒙古包内外的热情款待是动态描写。

17、春江水暖鸭先知。

18、第一句、第三句是写静态景物（竹子、桃花；萎蒿、芦芽）；第二句、第四句是写动态景物（江里的鸭子、想象中的河豚）。

19、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

20、蒌蒿满地芦芽短，

21、三山半落青山外，一水中分白鹭洲。作者：李白。

22、动态描写清泉石上流

23、正是河豚欲上时。