1、例如：Bob(主)plays(谓)basketball(宾).

2、定义：对主语的说明。

3、Hemakesmelaugh.

4、ThebookthatyouborrowedfrommeisToms.

5、你问我借的书是汤姆的。(thatyouborrowedfromme是句子的定语)

6、例如：Thathumorous(定)boy(主)makes(谓)Lily(宾)laugh(补)atthemeeting(状).

7、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用。

8、-谓语（Predicate）：谓语是一个动词或带有动词形式的词组，表示动作、状态或存在的情况。谓语通常位于主语之后。

9、宾语补足语

10、英语中，主谓宾定状补是构成句子的基本要素，也是句子成分的基本分类。其中，主语是句子的主体，谓语是主语所表示的动作、状态或行为的说明，宾语是动作的承受者，定语是对名词或代词的修饰，状语是对动作或状态的修饰，补语是对动作、状态、形容词的补充说明。下面对这些成分进行详细解释：

11、谓语：谓语是主语所表示的动作、状态或行为的说明。例如：They(他们)arewatchingamovie.（他们正在看电影。）

12、Wecallthemmooncakes.

13、我们把它们称作月饼。(mooncakes是句子的宾语补足语)

14、桌子上的笔是我的。(onthetable是句子的定语)

15、回答:主谓宾状定补，每一部分不可少。

16、因此，主谓宾，定状补是一般英语句子的常用结构组成。

17、Thepenonthetableismine.

18、我们保持教室干净。(clean是句子的宾语补足语)

19、定义：用在动词/形容词/谓语前，起修饰和限制作用。

20、Often,Iwalkaroundthelakeafterdinner.

21、这就是他所说的话。(whathesaid是句子的表语)

22、“主谓宾、定状补”是英语语法中基本的句子成分。具体来说：

23、宾语：宾语是动作的承受者，通常是名词、代词或者动名词。例如：She(她)boughtanewcar.（她买了一辆新车。）

24、主语通常是句子的主角，谓语是行为动词或状态动词，宾语则是动作的承受者，作用是表达具体的内容。

25、补语：补语是对动作、状态、形容词的补充说明，通常用名词、形容词、不定式或者从句来表示。例如：She(她)felthyafterfinishingtheproject.（她完成这个项目之后感到很开心。）

26、例句：Hegivesmeabook.他给了我一本书。(give是句子的谓语)

27、-宾语（Object）：宾语是表示受动作影响的名词、代词或名词性词语等，通常与动词或介词搭配使用。宾语可以是直接宾语和间接宾语。

28、例句：Jasonisridingabike.杰森正在骑自行车。(bike是句子的宾语)

29、定语是对主语进行限定或解释，形容词和名词都可以作为定语。

30、我今天感觉好多了。(better是句子的表语)

31、特点：1.位于系动词之后；2.说明主语的身份、特征、属性及状态；3.一般由名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、从句等充当。

32、状语是描述动作或状态的特定方式或时间方式，它可以出现在动词前或后。

33、Ifeelmuchbettertoday.

34、状语又是为主前，逗号分开心有数；

35、Wekeeptheclassroomclean.

36、我快速吃完我的午饭。(quickly副词作状语)

37、Thisiswhathesaid.

38、我用钥匙打开门。(介词短语withthekey作状语)

39、补语是补充谓语动词的信息，是谓语动词不可缺少的组成部分。

40、定义：表示谓语动词涉及的另一个对象；动作的接受者。

41、Iopenthedoorwiththekey.

42、Tips:有“的”是定语；有“地”是状语；有“得”是补语。

43、Sheisaprettygirl.

44、定义：用来说明描述主语；对主语动作或者状态的阐述；通常是主语做了一个动作。

45、状语：状语是对动作或状态的修饰，可以用副词、介词短语或者从句来表示。例如：He(他)ranquicklytocatchthetrain.（他迅速地跑去赶火车。）

46、例句：JanelikestolearnEnglish.简喜欢学习英语。(Jane是句子的主语)

47、主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚；

48、主语：主语是一个句子的核心，通常是表示“做什么”的人或物。例如：I(我)liketoplaybasketball.（我喜欢打篮球。）

49、需要注意的是，主谓宾定状补的语序有时会因为强调或其他语言习惯而发生变化。此外，在英语中，形容词修饰名词时通常放在名词前面，副词修饰动词时通常放在动词后面。

50、我经常在晚饭后去湖边走走。(often是一个表频率的状语，放在句首起强调作用；后面的afterdinner是时间状语。)

51、其中主语名词性，谓语行为动，宾语承受宾，状语修饰词，定语修饰名，补语补足语。

52、特点：1.经常由动词、形容词、副词充当；2.在中文意思上有“得”字连接。

53、定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事+怎么样了

54、记不住没关系口诀来帮你：

55、Iquicklyfinishedmylunch.

56、他把我逗笑了。(laugh是句子的宾语补足语)

57、定义：句子的主人公；句子里动作的执行者。

58、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

59、Tips:be动词(am/is/are/was/were/be/been)一般在谓语的位置，但它不叫谓语，叫系动词；系动词还有：sound,look,smell,taste,feel,become,seem,keep,turn,ear,grow,get,stay等。

60、定语必居主宾前，谓前为状谓后补；

61、她是一个漂亮的女孩。(apretty是句子的定语)

62、特点：1.有且只有动词能够充当谓语；2.一般表示主语“做什么”。

63、定语：定语是对名词或代词的修饰，通常用形容词或者限定性从句来表示。例如：The(这个)redletastessweet.（这个红色的苹果味道甜美。）

64、主谓宾，定状补是英语句子的基本结构。

65、特点：1.经常由冠词/名词/形容词/动词/代词/数词/句子充当；2.一般在状语和中心词之间，在中文意思上有“的”字连接。

66、定义：在语文里叫补语，英语中叫宾语补足语，在宾语后面的附加成分，回答“怎么样”、“多久”、“多少”。

67、特点：1.经常由副词/动词表示所处和时间的名词和方位词充当；2.在中文意思上有“地”字连接。

68、-主语（Subject）：主语是一个名词、代词或名词性词语（例如名词性从句）等，表示句子的主体或主要内容。主语通常位于谓语之前。

69、主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情

70、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

71、以上七大类是我们初学英语，所要掌握的句子成分，足够让小伙伴们驰骋疆场啦！

72、“的”定，“地”状，与“得”补，语言标志定是非。