1、诸葛亮在推动孙刘联盟的建立和运筹对曹军作战的方略中，所表现出的远见卓识和超人才智，使器量狭小的周瑜妒火中烧。为解除诸葛亮对他的威胁，周瑜又设下置诸葛亮于死地的圈套。

2、宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。

3、尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情?莫多情，情伤己。

4、周瑜（笑里藏刀）对，那能否请先生造十万支箭？

5、诸葛亮（胸有成竹）十天造好，肯定会误事，只需三天造好。

6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

7、佛曰：三千繁华，弹指刹那，百年过后，不过一捧黄沙。

8、第四十六回　用奇谋孔明借箭　献密计黄盖受刑

9、不久，诸葛亮碰到了东吴的鲁肃，对他说：先生，三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。忠厚善良的鲁肃回答说：你自取其祸，教我如何救你？

10、周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”

11、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

12、周瑜问：“十天造得好吗？”

13、繁华尽处，寻一处无人山谷，建一木制小屋，铺一青石小路，与你晨钟暮鼓，安之若素。

14、宫灯夜明昙华正盛，共饮逍遥一世悠然。

15、船队返营后，共得箭10余万枝，为时不过3天。鲁肃目睹其事，极称诸葛亮为“神人”。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

16、大哉长江！西接岷、峨，南控三吴，北带九河。汇百川而入海，历万古以扬波。至若龙伯、海若，江妃、水母，长鲸千丈，天蜈九首，鬼怪异类，咸集而有。盖夫鬼神之所凭依，英雄之所战守也。时也阴阳既乱，昧爽不分。讶长空之一色，忽大雾之四屯。

17、诸葛亮说：“用弓箭最好。”

18、诸葛亮（不慌不忙）当然是弓箭。

19、有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”

20、曹操慌忙传令：重雾迷江，彼军忽至，不可轻动，拨水军弓弩手射之！

21、野径云俱黑，江船火独明。

22、闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。

23、可是一连两天诸葛亮却毫无动静，直到第三天夜里四更时分，他才秘密地将鲁肃请到船上，鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”鲁肃被弄得莫名其妙，只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。

24、孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。

25、不恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹情思哀怨。

26、好雨知时节，当春乃发生。

27、《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。

28、一时间箭如雨发，孔明又教船只调头，头东尾西，一面逼近水寨，一面擂鼓呐喊。

29、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

30、待日出雾散，孔明令收船急回，二十只船两边束草上，排满箭枝。

31、所谓传统书法作品，是指以古典传统文学作品为内容的书法作品，可以是、词、曲，也可以是格言文言文名句。我认为唐朝著名诗人杜甫的《春夜喜雨》正好四十个字，用它作为内容写书法作品，符合本题要求。全文如下：

32、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

33、诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”

34、诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”

35、周瑜（不怀好意）十万支箭，十天造的好吗？

36、《三国演义》诸葛亮草船借箭的故事在

37、接着，诸葛亮表示：只须3天的时间，就可以办完复命。周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮无论如何也不可能在3天之内造出10万枝箭，因此，诸葛亮必死无疑。

38、鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。

39、诸葛亮说：“操军即日将至，若候10日，必误大事。”

40、天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。

41、斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

42、由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智，受到后人的赞美，因而引申创作了许多成语趣闻，戏剧表演，推动着智慧的启迪与发展。

43、曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”霎时间，箭飞蝗，射在江心船上的草把和布幔之上。过些时间，诸葛亮又令船队头东尾西，靠近水寨，并嘱加劲地擂鼓呐喊。

44、当夜，浩浩江面雾气霏霏，漆黑一片。江上连面对面都看不清。诸葛亮遂命用长索将20只船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃大惊失色，诸葛亮却坦然地告诉他：“我料定在这浓雾低垂夜里，曹操不敢贸然出战。你我放心饮酒取乐，等大雾散尽回去。”

45、周瑜（明知故问）跟曹军水上交战，用什么兵器最好？

46、随风潜入夜，润物细无声。

47、是指古典诗词、经典名句或者古文观止等国学经典著作的朗读，是一种文化传承和弘扬的活动。

48、鲁肃虽然答应了诸葛亮的请求，但不明白诸葛亮的意思。见到周瑜，也不谈借船之事，只说诸葛亮并不准备造箭用品。周瑜听罢说：“到了第三天，看他怎么办！”

49、诸葛亮（疑惑）十万支箭，什么时候用？

50、当年相知未回音，空叹年华似流水。

51、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

52、多少黄昏烟雨斜檐，翻开诗篇，勾起一纸江南。

53、【周瑜看的诸葛亮挺有才干，心存妒忌，处处都想陷害他。】

54、是一种以古典文化的精神为核心的诵读活动，旨在让大家通过有声的方式去感受古典文化的魅力。

55、是夜大雾漫天，孔明遂命将二十条船用长索相连，邀鲁肃望江北进发。

56、孔明令船上军士齐声叫到：谢丞相箭！遂顺江而下，须臾飘出二十余里。

57、诵读不仅要求读者有良好的发音，还要理解读的内容，以便把国学的精髓表达出来，让听众能够真正体会到国学的韵味。

58、蝴蝶很美，终究蝴蝶飞不过沧海。

59、五更时分，船近曹营水寨，孔明教船只头西尾东、一字排开，船上擂鼓呐喊！

60、它不仅能够帮助人们深入思考哲学和文化精髓，还能增强人们的文化底蕴，激发出更多的思想和情感，让人们在国学中获得智慧与精神上的收获。

61、一般来说，我们会选取宋词、古诗文等作品作为诵读文案，既能够展现出古典文化的高雅气质，又能让大家更好地理解古典文化的内涵。同时，我们也要注重文字的朗读，让大家体味古典文化的美妙之处，增进对古典文化的了解。

62、精彩词句片段：

63、晓看红湿处，花重锦官城。