教师廉洁名言警句摘抄

1、在教育岗位上，我们用清白的手指引学生走向未来。

2、清廉教育，树立榜样。作为教师，我们要始终以身作则，以清正廉洁的品德和高尚的教育情操示范学生。只有我们树立了榜样，才能培养出清廉的师德师风。

3、清廉教育，传递正能量。教师是学生成长道路上的引路人，我们要深入学生，传递正能量，引导他们正确价值观和道德观念，以培养有担当、有责任心的公民。

4、这些格言强调了教师应当保持清正廉洁的品德和行为，注重职业道德的践行和尊重职业操守。教师应该以身作则，守住职业道德底线，不贪污、不受贿、不徇私情，以保护教育领域的公平公正。同时，教师也应该坚持正确的教育方式，以德育为重，培养学生的道德品质和社会责任感。这些格言提醒教师们在教育过程中始终保持清白廉洁的品行，并在学生面前树立榜样。

5、廉洁正直，做师生楷模。

6、教师节是向辛勤教书育人的教师们致敬的日子。作为教师，清廉是一种高尚的品质，它关乎到教师的职业道德和社会责任。因此，在教师节这个特殊的日子里，我们应该弘扬清廉精神，让教育回归本真，让教师的使命得以充分发挥。

7、等级分明(clearhierarchy)

8、清清廉廉，实现教育的使命与责任。

9、今天是教师节，我们教师要清廉过节，不收学生和家长的任何礼物，在学生中和社会上树立良好的形象，不要玷污教师这一光辉的职业。

10、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

11、诚实(truthfulness)

12、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻

13、公正(fairness)

14、喜欢孩子，善待孩子

15、责任感(senseofresponsibility)

16、清廉如水，赋予教育清澈的力量。

17、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪!

18、操守(morality)

19、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感

20、二、学识渊博，治学严谨

21、勤勉(diligence)

22、用清廉的心，书写教育的华章。

23、亲爱的同事们，值此佳节来临之际，作为教师，我们应当以清廉的态度过节。让我们共同守护教育事业的纯洁，坚守职业道德的底线。在这个特殊的时刻，让我们远离贪欲，拒绝一切形式的腐败和不正之风。

24、守法律纪律，做廉洁教育者。

25、理性(rationality)

26、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田

27、教书有道，廉洁为老。

28、公民意识(citizenship)

29、教师治学要严谨。严谨的治学态度至少应有三点含义。一是热爱科学，尊重规律。在科学技术迅猛发展的情况下，只有提高劳动者的科学文化素质，才能把科学技术变成建设四化伟业的巨大力量。教师必须树立科技是第一生产力的观念，热爱科学是时代的要求。教育本身就是一门科学，严谨治学，既要顺应时代潮流，又要按客观规律办事，教师必须学习和掌握教育科学的特殊规律，在规律指导下进行教育教学实践。二是刻苦钻研，精益求精。教师的日常工作是平凡、细小、琐碎的，但却直接关系到学生整体素质的提高，也最能映衬出人民教师的高尚风格。有人问及一名资深的人民教师：“上精彩的一堂课要准备多长时间？”这位老师回答说：“可以说是几小时，也可以说是几十年。”这个触及事物本质的回答极富哲理性。那些悉心备课、认真讲课、耐心辅导、仔细检查效果的老师们，正反映了刻苦钻研、精益求精的治学精神。

30、希望以上文案能对您有所帮助。

教师廉洁名言警句摘抄

31、三、作风正派，品德高尚

32、执教规范(teachingnorms)

33、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋

34、我国著名的人民教育家陶行知先生说过：“教师职务是‘千教万教，教人求真’，要做到这一点，我认为教师首先应该是个正派人，其突出表现就是要言行一致，表里如一，把言传和身教有机地统一起来。”教师想要在学生身上看到的东西，首先应该在自己身上看到。只有言行一致、表里如一的人，才能真正称得上“人类灵魂的工程师”这一称号。

35、一、热爱祖国，坚定信念

36、高尚品质，教书育心。

37、职业道德(professionalethics)

38、尊敬的教师朋友们，教师节到来之际，让我们一起为教育事业的清廉建设贡献一份力量。清廉是教师职业的底线，也是教育事业蓬勃发展的基石。

39、教师廉洁从教的词汇包括：诚信、廉洁、正直、公正、公平、公开、公务、奉公守法、廉洁奉公、清正廉洁、自律、自省、自律自省、操守、道德、职业道德、职业操守、职业规范、责任心、公共利益、学生利益、教育公平、教育公正、教育公开、教育公务、教育法律、教育纪律、教育规范、教育职业道德、教育职业操守、教育职业规范等。这些词汇体现了教师廉洁从教的核心价值观和行为准则。

40、谦虚(humility)

41、清心正意，教书育人不私。

42、清廉作风，是教师的底色与底线。

43、美观整洁的仪表。一个人的风度仪表就是他德、才、体、貌等多种素质的综合体现，是内在的精神世界的表现。教育职业要求教师的衣着打扮要朴素大方、整洁得体。教师要根据自己的特点去选择服饰的质地、颜色、款式，奇装异服、浓妆艳抹都是与教师职业极不相称的。教育家马卡连柯十分重视教师仪表对学生的影响，他指出，教师“必须是衣服整洁，头发和胡须都要弄得像样，鞋袜洁净，双手洁净，修好指甲和经常备手帕”，“皮鞋应该刷干净，办不到这一点事情，那还谈到什么教育？”这绝不是苛求，因为每天都有几十双眼睛在注视着教师，而他们的观察所得又要融入自己的人格中。因此，教师要以朴素大方、整洁得体的仪表，给学生质朴美的熏陶和感染。

44、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

45、老师。您们一生的奉献，天地见证，海川见证，学生们永远不会忘记。

46、清廉教育，稳固基础。清廉教育是教育事业的基础，我们要坚决抵制各种形式的贪污腐败行为，维护教育公平正义，为学生成长提供坚实的土壤。

47、廉洁(integrity)

48、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人

49、教师节，是我们向辛勤耕耘的教师朋友们致以崇高敬意的日子，也是我们共同呼吁教育事业清正廉洁的时刻。让我们携手努力，共同谱写教育新篇章，为社会的进步和未来的希望贡献我们的力量！

50、清廉教育，铸就未来。教师是教育事业的中坚力量，我们要恪守教育事业的清白底线，培养学生不贪权力和物质，而是追求真理、弘扬美德的高尚品质。

51、个人修养(personalcultivation)

52、正心正行，师德表率；存廉洁之心，行君子之道；为师一日，廉教一生。

53、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者

54、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

55、一位好老师，胜过万卷书。

56、祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天!

57、忠诚(loyalty)

58、诚则明(besincereandbeunderstood)

59、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人

60、四、仪表端庄，言谈适度

教师廉洁名言警句摘抄

61、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

62、执教理念是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃

63、以清正的师德，引领学生向善。

64、权力控制(powercontrol)

65、自律(self-discipline)

66、公益心(publicinterest)

67、教师的春风，日日沐我心

68、只有清廉的教师才能培养出品德高尚的学生，推动社会的发展与进步。让我们一起向所有的教师们致以崇高的敬意，感谢他们对我们的教育事业所做出的杰出贡献。

69、清廉伴我行，教师榜样永远在前。

70、庄重高雅的举止。我们中华民族特有的文明习惯以及教师职业的特殊性，对教师的举止行为提出了更高的要求。要站有站相、坐有坐相、走又走相；待人接物要宽厚热情，能控制自己的感情，乐而不狂，悲而不忧，怒而不野；要遵纪守法，维护社会公德，这些教师都应该做到。教态是无声的语言，教师对学生的爱都要通过端庄、大方、自然、亲切的教态流露出来。轻浮随便会使学生失去学习科学真理的庄严感；严肃过分会导致学生望而生畏；动作太多容易分散学生的注意力；表情呆板又会使学生困倦和乏味。

71、让我们以榜样的力量，引领学生树立正确的价值观，传递正能量。让我们用清廉的心态，过一个纯净、温馨的节日。祝愿大家节日快乐！

72、廉洁铭心灵，清白写人生

73、德高为师，身正为范。

74、教师节，致敬清廉的教育者！

75、用心做事，用爱育人

76、总之，教师应该努力学习政治理论，学习教师职业道德理论，以学习优秀教师为榜样，向自己的教育对象学习。同时还应该认真从事教育、教学实践，在深化改革、教书育人的实践中，提高自觉性，采用自我认识、自我激励、自我完善的方法，反复磨炼，从而把自己的教师形象塑造得更好。

77、老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验，他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。因此，我的孩子现在的表现让我非常满意，这和你们长期对他的教育分不开的，作为孩子的家长，我发自内心的表示感谢!祝你们天天开心，幸福健康永远!

78、教师高尚的师德不仅表现于内在的精神世界，而且还表现于外在的仪表风度、言谈举止，这是一件看似平常，实际却是内涵极为丰富的修养内容。

79、诚信(honesty)

80、教师要热爱祖国，具有共产主义理想和信念，要使学生热爱祖国，教师首先就应该是爱国者，要把学生引上正确的人生之路。教师首先要具备科学的世界观、人生观，这就要求教师要在政治思想上坚持正确的方针政策，努力学习马列主义、思想、理论和“三个代表”的重要思想，坚持社会主义荣辱观，以自己的高尚行为去影响和带动广大青少年学生，促进他们健康成长。从而使教师树立共产主义人生观和世界观，形成坚定的事业心和高度的责任感，把自己的毕生献给教育事业。

81、教育清正，凝聚师生共同的价值追求。

82、教师学识要渊博。教师的主要任务是教书育人，所以教师的形象首先应该在课堂上站起来。教师要有渊博的知识，只有教师精通了所任学科知识的来龙去脉，才能融会贯通，教给学生规律性的知识，促进学生能力的发展。方法是最重要的知识，因此教师要掌握科学的教育教学方法；非智力因素是学生成才的必要条件，因此教师要学习教育学、心理学知识；德育在学生全面发展中占有重要地位，因此教师要懂得德育理论；缺乏美育的教育不是完全的教育，因此教师又要学习美育知识；如此等等。教师的知识越丰富，教育教学质量就会越高。教师有了渊博的知识，就能满足学生求知欲的需要。小学生求新求异，好奇心强，他们带着千百个“为什么”迈进校门，他们把老师当做“万事通”，常常要问几个为什么。这就要求教师“上知天文，下知地理”，既做所任学科的“专才”，又做无事不晓的“通才”，并要随着时代和科技的进步，不断更新自己的知识，形成动态的知识结构。为此，教师必须有学而不厌、锲而不舍的精神，虚心好学、不耻下问的精神，善挤善钻的钉子精神，活到老，学到老的精神。

83、教书育人，以德为先。

84、我国著名教育家叶圣陶先生指出：教育工作者的全部工作就是为人师表。为人师表是教师职业道德的重要特征。教师不仅是科学文化知识的传播者，而且是以自身的思想、情感、信仰、道德、习惯和才能，通过各种行为去影响人、教育人。教师不仅运用语言去传授知识，而且用自己的灵魂去塑造灵魂。这种影响和教育往往是无形的、深刻的、长久的，常常决定着学生一生的发展方向和发展水平。“言传”、“身教”是教师劳动的显著特点。大教育家孔子说的好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”这就要求教师要努力塑造自己的师表形象。那么作为教师，我们在实际工作中该怎么做呢？

85、教书育人(teachingandeducatingpeople)

86、敬重教师，珍视清廉教育的影响力。

87、作为一名教师，廉洁的行为和高尚的职业道德是我们应尽的责任和义务。以下是几个与教师清廉相关的格言：

88、我个人认为：教师只有不断加强师德建设，不断完善个人修养才能牢固树立廉洁自律意识。