1、六年级上册语文第一单元中的排比句有很多。例如：“天空中有白云、太阳、星星，大地上有山川、河流、湖泊，还有花草树木。”

2、仲夏的夜晚，风慢慢地吹着，月亮追着夕阳，早早地爬过了山顶，挂在天空中，月光如带着清凉，驱赶着凉爽的白天留下的余热。

3、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

4、这句话通过列举形容词来描述一个孩子的特点，也是排比句的一种形式。排比句在语文中常用于修辞手法，可以增强语言的表现力，使文章更加丰富多彩。

5、友谊是同学培育的花，真诚是土壤，豁达是水分，互帮互助是花的肥料。

6、例如：排比手法可以写出“我爱学习，我爱进步，我爱拼搏”，反复手法可以写出“我一遍又一遍地读着那本好书，我一遍又一遍地弹着那首悦耳的曲子”。

7、家乡的冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。

8、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

9、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽

10、爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉；

11、空心的脑袋骄傲地抬起，饱满的脑袋谦卑地垂到地上。

12、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人；山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。

13、在六年级上册中，我们可以运用排比和反复手法进行写作。

14、这句话通过列举天空和大地上的事物，使用了排比句的结构，使句子更加生动有力。另外还有：“他是一个聪明、勤奋、乐观的孩子。”

15、排比句：1、我赞美蜡烛，因为它的奉献，燃烧自己，照亮别人;我欣赏蜡烛，因为它的古典，从容淡定，光亮柔和;我喜欢蜡烛，因为它的温馨，风韵雅致，绝肖佳人;我推崇蜡烛，因为它的勇气，敢于牺牲，气节可嘉。

16、跨向明天，是无边的希望;跨向明天，是崭新的开始;跨向明天，是梦想的追逐。

17、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

18、您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。

19、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；

20、《花之歌》的拟人句：我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

21、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

22、这句话中，读书、写字、画画三个动作并列在一起，形成了排比句。排比句的特点是结构相似、意义相近的词语或短语并列使用，增强了表达的力度和效果。在学习语文的过程中，我们要多加练习，多思考，多总结，这样才能更好地掌握排比句的运用。

23、爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

24、倾听是一种享受;倾听是一种收获;倾听是一种分享;倾听更是一种乐趣。学会倾听，享我快乐人生。

25、知识是秋天丰收的果，勤奋是树根，积累是枝叶，勤学好问是果的内涵。

26、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

27、爱心是冬日一片的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；

28、那一株株千姿百态的菊花，有的犹如一把撑开的伞；有的活像一扇艳丽动人的凤尾；有的好似一盏盏精致的灯笼。

29、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

30、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

31、生命是一眼清泉，滋润万物给人以希望生命的内敛之美；生命是一杯清茶，沁人心脾给人以芬芳生命的奔放之美；生命是一匹野马纵横驰骋给人以力量。

32、书是小船，开往知识的海洋；书是火花，点燃心中之火；书是道路，通往成功的彼岸。

33、爱心是一场洒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

34、这些句子通过排比和反复表达了强烈的情感和思想，使读者更加深入地理解和感受作者的意。

35、白色的花像一闪一闪的小星星，红色的花像小小的红豆；紫色的花像一把可爱的小花伞；蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态，五颜六色。

36、排比句示例：

37、小雨顺着姥姥的手看去：村子里一排排新瓦房宽敞明亮；池塘边一群群鸡鹅引歌高亢；果园里一棵棵果树鲜花怒放；就连远处的小学校里，一间间教室都传来读书朗朗…

38、《花之歌》的比喻句：我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说回一遍。

39、那个薄雾女孩在夜里来到这个村庄。

40、《花之歌》里的排比句：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

41、爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

42、母爱是孩子温暖的家，笑颜是温床，鼓励是热饭，叮咛嘱咐是家的诠释。

43、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

44、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…

45、小草虽那般柔弱，却有着梅一样的幽香，有着竹一样的气节，有松一样的气质。

46、这雪花，像蝴蝶一样顽皮，一会儿落到树上，一会飞到坚强的梅花上，还时不时的落到放学回家的孩子可爱的脸上，你看，他们红扑扑的小脸都绽开了开心的笑容。

47、成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇丽的诗，成功是一缕温暖的阳光，成功记载着我最美好的感觉，令我回味无穷。成功的感觉真好!

48、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；

49、勤奋是成功的捷径，勤奋是幸福的桥梁，勤奋是爱的天平，勤奋是人生的道路。

50、小溪的冰已经融化了，在冰完全融化之前，小溪开始唱一首欢快的歌。

51、书是雨滴，能滋润荒凉之漠；书是指南针，能指明前行的方向；书是蜡烛，能点亮知识的明灯。

52、水把他的笑脸放了回来，所以有一个波浪。

53、面对烈日，向日葵微笑，吸收充足的营养，茁壮成长。

54、六年级上册语文第一单元中，排比句是一种修辞手法，用于强调事物的重要性或对比不同的情况。例如：“我喜欢读书、写字、画画，每天都充实而快乐。”

55、荷花，你是纯洁的；荷花，你是高雅的；荷花，你是清白的。

56、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

57、我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。