1、转述句通常使用引述的方式来体现别人的观点或话语，并且需要根据所引述的内容的真实性和准确性来确认其可靠性。
2、转述句是将原句的意思用不同的语言表达出来，但它仍然要表达同样的意思。对于改写转述句，需要注意以下几点：1.保持原句的意思不变；2.改变原句的语言表达方式，理解原句所表达的含义，重点捕捉原句中的关键词和句型；3.使用合适的近义词，替换原句中的词汇，保持文章的连贯性和可读性；4.变换原句的语序，将原句变成一个更流畅的句子。技巧上，可以使用句子简化、并列、主被动转换等技巧来改写转述句。同时，需要不断练习，加深对语言的理解和运用能力。
3、小明说，他要回家。
4、改为：妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学电脑。
5、改动标点，将冒号改成逗号，双引号去掉。
6、刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持
7、儿子要求我把句子改成转述句。这意味着，我需要把原始句子中的直接引语转化为间接引语。例如，如果原始句子是“我要去学校”，转述句可能是“他说他要去学校”。这种转换需要更改动词时态、人称和引用方式。虽然这可能需要一些努力，但这种练习可以帮助提高我的语言能力和书面表达能力，同时也可以帮助我更好地理解和转述他人的话语。
8、改成转述句最关键注意两点，一是引号内人称变化，而是引号必须改为逗号。
9、不改变句子的原意。
10、爸爸说,他晚上要去工作。
11、改换人称，将对话中表示“谁”的人称代词(如“我”“你”“我们”等）改成“他”或“他们”。
12、变间接叙述为直接叙述的方法
13、改为：我对小明说,他要去做作业了。
14、老师对我说，他教我怎么写。
15、转述句是将别人所说的话、所写的内容、所发的信等，用自己的语言重新表述出来的句子。就是说，在保持原意不变的情况下，用自己的方式再次阐述出来。
16、转述：她表示自己很忙，没有时间去看电影。
17、十个高级陈述句，1，小红说:″小明的妈妈特别漂亮。
18、适当地调整词语，使语句通顺。
19、把第一个人(我，我们)变成第三个人(他，他们，她，他们)。
20、这句话是转述句，因为它表达了某个人的观点，即“他”。
21、将单词“say”后的逗号改为冒号，并添加双引号。
22、蔺相如说:“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
23、-马克说马克说他对数学很有天赋。
24、小明说:“我要回家”。
25、老师对我说，我回去吧，他还要批改作业。
26、改为：妈妈对我说,我去买些苹果回来。
27、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”
28、参考答案：
29、将“说”字后的冒号改为逗号，并去掉句子中的双引号。
30、我对小明说:"你要去做作业了."
31、另外，如果我们想用间接引语的方式转述，可以改为“老师要求我们下次考试要认真复习。”。
32、原句：学生们应该多做练习，才能获得好成绩。转述：为了得到好成绩，学生们需要花更多时间做习题。通过以上例子可以看出，转述句的重点在于用不同的方式表达同一个意思，使其更加清晰、易懂，并且可以发现不同表述方式的语言特点和风格。
33、转述句指的是通过引用他人语言来传达某个观点、概念或事件的句子。简而言之，它就是别人说的话转述成自己的话。它非常有用，可以用于学术写作、新闻报道，甚至是日常对话中。以下是转述句的两个例子：
34、改为：让警卫员给大家泡些茶。
35、那挑山工想了想说他们哪里有近道，还不和我们是一条道？
36、一个典型的转述句需要包含引述词、引述语和被引述的内容。下面是两个例子:1.他认为这个计划是行不通的。
37、原句：她说她很忙，没有时间去看电影。
38、第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
39、小明说，时间宝贵，他们应该珍惜。
40、“这本书非常精彩，我推荐你阅读。”
41、小明对小青说，他明天去找小青玩。
42、转述句是指在表达某个观点、观察或事实时，使用别人说过或写过的话语进行陈述的句子。
43、校长说，今天陈老师生病，不能来学校给我们上课了。
44、“我对数学很有天赋。”
45、原句：我喜欢吃冰激凌。
46、扩展知识：
47、爸爸打电话说，他今晚要加班，晚上要晚点回来。
48、转述：我很喜欢吃冰淇淋。
49、或者：妈妈叫我去买些苹果回来。
50、-我的朋友说我的朋友建议我阅读这本非常精彩的书。可以看到，转述句除了将别人的话转述成自己的话之外，还包含了介词、动词时态以及其他语法成分的变化。在写作或说话时，我们需要更好地掌握转述句的表达方式，以便更好地传达信息。
51、妈妈对我说:"你去买些苹果回来."
52、再举一个例子，如果老师说：“你们下次考试要认真复习。”，我们可以用引号的方式转述这句话，即“老师说：‘你们下次考试要认真复习。’”。
53、把第三个人(他、他们、她和他们)变成第一个人(我、我们)。
54、(注意：如果句子中有第二个人叫“你”或“你”，你应该仔细区分句子中“你”或“你”指的是谁，然后用具体的名字来报告；如果没有特定的引用，就不需要转换。(
55、变直接叙述为间接叙述的方法
56、对警卫员说:"你给大家泡些茶吧."
57、周明说，明天要到上海去玩。
58、小明对小青说:“我明天去找你玩。”
59、直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号。
60、妈妈对小明说:“你明天早点回家。”
61、蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。
62、(注意：如果句子中有特定的人名或第一或第三人称，请将特定的人名或第一或第三人称改为第二人称(你，你)。(
63、小刚说∵昨天他到学校去练钢琴了"。
64、妈妈让小明明天早点回家。
65、姐姐说我说得对，她就这样做。
66、另外，如果我们想用间接引语的方式转述，可以改为“小明说他很快乐。”。
67、这种句子通常用于引述他人观点、说明事情、传递信息或表达自己的看法。举几个例子：
68、一、例句：
69、茵苗说，我的妈妈长得真漂亮。
70、赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。
71、小明说:“时间宝贵，我们应该珍惜。”
72、.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
73、阿姨笑道，我们现在的孩子，都不懂事。
74、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
75、小明说，他是一个优秀的学生。
76、转述句是指将别人的话、思想、意见等内容用自己的语言表达出来的句子。它主要用于精简句子，避免重复和增加语言的多样性。转述句可以用引号和间接引语两种方式来表达。举例来说，如果小明说：“我很快乐。”，我们可以用引号的方式转述这句话，即“小明说：‘我很快乐。’”。
77、昨晚我听了彼得对于这个项目的分析。他说这个计划仍有很多需要完善的地方。
78、第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
79、二、转述形式：
80、贝多芬问盲姑娘她爱听吗？他再给她弹一首曲子吧。
81、下面我们一起来看一份练习：
82、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。
83、妈妈告诉我，他和闺蜜去参观画展去。
84、第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
85、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”
86、爸爸告诉老师说，如果周末放假，我们家去郊游。
87、儿子嚷嚷着，他要他要。
