1、云彩在天空里笑开了花。

2、太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，淡淡的清清的雾气，润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子里。

3、夕阳渐渐的落下了，乌鸦回家了，乌鸦的小宝宝们使劲争抢着妈妈嘴巴里的食物。

4、夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，然后沉入阴暗的地平线后面。

5、那缠绵的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

6、云彩害羞地躲在天空里。

7、午饭后，雨停了，天空也稍见明亮。微风轻拂，夏天特有的凉意也徐徐而来。暑日的清凉兴奋着万物，花呀草呀庄稼呀，都渐渐挺直了身腰，天地间的精灵也活跃起来了，尘世充溢着生命的气息。　　田园上最先欢快起来的便是那群两栖的朋友。雨的冲洗，水的积存，使它们洗澡、游泳更方便了，所以它们就高兴起来了，边净身，边振声高歌，嘹亮的歌声从每一棵玉米株下，每一片庄稼叶底，每一潭积水洼旁，掠过涟涟的牛毛细波，冲破莽莽的青纱屏幛，回荡在茫茫的青山白云间，千百万声却不约而同地汇成一个振人发匮的旋律——“咕—呱—”“咕—呱—”。那歌声，直上云霄，响彻天外，萦绕胸中，使人深深陶醉在这田园丰收小调的韵律中。就像有支看不见的指挥棒在无形中提醒着每一个小巧可爱的演员，使它们的畅鸣趋向于协调统一。哦，看到了，那位指挥是大家都很熟悉的，她的名字叫做“自然”。她虽然使人觉得无限温柔，却有一种叫人不可抗拒的力量约束整个世界。如今，她的杰作——夏日的雨后，苍茫的田中，令人振撼的蛙鸣，却又叫人产生一种说不出的惬意。　　除了蛙鼓，还有一两声清脆的蝉鸣点缀其间，还有偶尔星星点点不知名的虫嘶，还有若有若无的轻风拂叶的沙沙声，更增添了这鸣奏曲的生动性与活泼性。它们巧妙地配合在一起，一直在田园上空回荡，回荡……　　与之相应成趣的画面，便是深遂的碧空下，苍劲如黛的远山，其怀抱中的广阔无垠的玉米地，地头及田边的绿树，田间的玉带般的飘入青帐深处的公路……但这画面并不静止而单调：玉米在相互招手致敬，摇身舞动，大树在沙沙地轻轻打着拍子作和，更兼满天的蜻蜓在悠闲地游弋，偶然间飞鸟的身影从碧空中滑过……这立体的画面！这唯美的画卷！　　统一壮丽的旋律，生动唯美的画意，还能说什么呢？惟有闭目欣赏罢了，惟有由衷赞叹罢了。而能够创造这一切的，只有我们伟大的造物主——自然！

8、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着，清冷的月光洒向大地。夜是那么幽黯，银河的繁星却越发显得灿烂。

9、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

10、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。

11、英雄们都（像箭一般）穿过熊熊大火2几个穿花衣裙的小姑娘（像快乐的天使般）在草地上跑来跑去3大雨（如盆泼般）从天空倒下来

12、课文扩写方法

13、夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对大自然的遐思。

14、后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天。

15、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

16、这是冬夜的特色，天上亮，地上黑，仿佛寒气把光也阻隔了似的。

17、夏夜，我摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点的蓝天。

18、一叶孤舟。

19、群山都落在脚下，显得空阔高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。

20、云彩在天空里打扮得花枝招展。

21、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

22、夜晚，满月升起来了，银雾般的月光洒在大地上。

23、一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。八点整，随着主持人宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，鼓声震天响。一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向台走来。同学们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青少年特有的朝气与活力。

24、一朵白云。

25、夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦，急急匆匆地朝窠里飞去。

26、月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，树木、房子、大街都像镀上了一层牛乳似的。

27、太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成灰白色。

28、毒辣辣的阳光晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了旁山公路。

29、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

30、一把雨伞。

31、秋风中，芦苇醉了，我散步其间，也被陶醉了。

32、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

33、春天带来了明媚的阳光，带来了和暖的春风，让大地回春，让万物复苏，让树木发芽，让花草尽情的生长开放，让燕子小鸟冬眠的青蛙……享受着春天给它们带来的快乐。春天给人类带来了温暖，让休息了一冬天的人们走出家门，开始忙碌起来，等待丰收的秋天。

34、那一座座拔地而起的宏伟山峰，有的像伟人，有的似骆驼，有的如快马，形状各异，险恶陡立。

35、满月像个黄黄的灯笼，挂在天空上，散发着温柔祥和的光芒。

36、雪花有的飘落在树上，给光秃秃的枝条增添了色彩，形成了一棵棵奇特而又迷人的“雪树”。还有的飘落在我的衣服上，形成了一颗颗晶莹剔透的水珠，真可爱。我不禁伸出手，接着纷飞的雪花，但就在那短短的一瞬间，雪花化成了水。此时，我联想到太阳出现时雪花融化的情景，真令人感到惋惜。

37、一片大海。

38、彩云像跳舞的美女在空中舞动。

39、门外西边的林梢，挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

40、扩展资料：

41、云彩在天空里偷偷地探出了头。

42、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。

43、夏夜特有的像梦幻一样的安逸使得一切生物似乎都沉睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝叫声，但声音那样的细弱、遥远，也像是在说梦话呢!

44、一枚新月如同一朵白色梨花，安静地开放在浅蓝色的天空中。

45、扩句是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

46、一望无际的平原在天空下铺展开来，没有山丘，像没有波浪的海面一般平静。

47、地震的场面同样令人感动：一位老师用自己的身躯挡住了倒塌的房梁，挽救了四个学生的生命；一对父母手牵手为孩子撑住了一个活着的希望，自己却永远的离开了这个世界……灾难让生命显得如此脆弱，灾难却也让人们变得坚强。

48、天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。

49、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

50、仿写“一幅画面”的句子有：一道风景。

51、雪，给我们带来了美景，却又沉默的消失。这无私奉献的精神又是多么伟大!

52、一棵小草。

53、云彩在天空里伸了伸懒腰。

54、一个身影。

55、凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬的飘落下来。渐渐的，银装素裹的世界，到处白雪皑皑。

56、白云向我点点头，悄悄地溜走。

57、要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。

58、夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。

59、太阳已经转到西山顶上去了。惨淡的光芒，照射在雪地上，也照射着茫茫的山野，山野间一片雪白，看不见一点路的痕迹。

60、天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。

61、园子里开满了桃花，微风一吹，闻到了阵阵芬香。