1、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。

2、优美的句子：

3、好句2、花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

4、生命如昙花一现，生命的姿态却是美丽永远的。

5、比出风采，超越自我。

6、信心无畏，良心无愧，青春无悔。

7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

8、它通过提出一个反问的问题来表达说话人的观点或态度。

9、班荣我容，班耻我耻。

10、生命之舟因拼搏而前行。

11、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

12、部编版六年级上册语文第二课《丁香结》中写丁香花的句子：

13、奥巴马总统的泾渭分明的姿态反映出一些情况。

14、人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。

15、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。

16、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

17、昨天又昨天,美还逃不过时间的威严。

18、所谓军姿，顾名思义就是军人的姿态。

19、-林微音《提剔空菩提叶》

20、直面挑衅，畅享成长。

21、-《别了,语文课》

22、非学无以成才，非志无以成学。

23、好句1、月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

24、总之，六年级上册语文书中的反问句是一种修辞手法，通过提出反问的问题来表达强烈的感情或加强语气，使语言更加生动有趣，并帮助读者或听者更好地理解作者的观点或态度。

25、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。

26、排比：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1《山中访友》李汉荣）

27、创最好的班级，做最好的自己。

28、常识转变运气，努力改变成果。

29、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

30、愉快学习，健康成长。

31、知识改变命运，努力改变结果。

32、她一个人站在风中的姿态，让每个人都觉得楚楚可怜。

33、在我深深喜欢你的时候,我就要离开你了

34、踊跃人生，全力以赴。

35、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

36、奥巴马总统的泾渭分明的姿态反映出一些情况

37、（人教版）

38、这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。

39、知识是智慧的火炬。

40、六年级上册语文书中的反问句是一种修辞手法，用来表达强烈的感情或加强语气。

41、、把握今天，争分夺秒。

42、我用拥有的争取未来的。

43、这种句式常常用于修辞、夸张或反讽的目的。

44、想要壮志凌云，做要脚踏实地。

45、秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。

46、自律、奋进、无悔。

47、他静静的看着这本书，窗外的吵闹声，杨树上的鸟叫声，屋外电视传出的嬉笑声，都无法引起他的分神，因为在他的世界里其它的一切都抛弃了，他完全的沉浸在这本书中，他的眼中已是半城烟沙，兵临池下，金戈铁马，他的耳边飘荡的是风声鹤唳、战鼓鸣鸣。

48、机会偏爱有筹备的脑筋。

49、自信人生二百年，会当水击三千里。

50、博学审问慎思明辨笃行。

51、举个例子，比如在六年级上册语文书中可能会出现这样的反问句：“难道我们不应该珍惜时间吗？”这个句子通过反问的方式强调了珍惜时间的重要性。

52、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。

53、同时，反问句也可以帮助读者或听者更好地理解作者的观点或态度。

54、事情总是以突发的姿态发生，没有预兆，我亦招架不住。

55、通过使用反问句，可以使语言更加生动有趣，增强表达的力度，引起读者或听者的共鸣。

56、将军在边境一带作出筑室反耕的姿态，起到了稳定民心的积极作用。

57、励精治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

58、天道酬勤，踏实静慧。

59、做人要厚道，求学要严谨。

60、作比较：但是同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（13《只有一个地球》）

61、强身健体，立志成材，班班，非同一般。

62、性格影响心志，心态决定成败。

63、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

64、我自信我出色，我努力我成功。

65、花有重开时人无再少年。

66、作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。